Unidad 1

Selecciona en qué contexto se desarrolla la  siguiente situación: El maestro de 5to de primaria elabora su planeación incorporando contenidos del campo formativo saberes y pensamiento científico, con el objetivo de que los alumnos identifiquen las funciones vitales de los seres vivos.

• No escolar

• No formal

• Escolar

• Informal

Selecciona en qué contexto se desarrolla la siguiente situación: La maestra ha observado que Laura realiza el cálculo mental  al realizar sumas y restas, le comentó la madre de familia que ellos cuentan con una frutería en casa y  por las tardes Laura le ayuda a atenderla.

• Formal

• No formal

• Escolar

• Informal

Selecciona en qué contexto se desarrolla la siguiente situación: En el CAM  “Raúl Rangel Frías” se encuentran organizando una visita a la pastora para toda la escuela, ya que actualmente su proyecto es “los seres vivos”  el objetivo es que conozcan los diferentes tipos de animales y logren  observar sus semejanzas y diferencias, después en el aula realizarán un cartel para exponer en la escuela.

• No Formal

• Formal

• Informal

• No escolar

En la escuela “X” en las juntas de consejo técnico escolar han estado elaborando el programa analítico, están considerando los  servicios públicos, vialidades, el transporte, entre otros,qué contexto se encuentran analizando.

• Externo

• Interno

• Escolar

• No escolar

Es el primer contexto en donde interactúa y se desenvuelve el alumno y es primordial el trabajo colaborativo con los demás contextos.

• Escuela

• Aula

• Familia

• Social

Contexto donde se vive, aprende y se desarrolla vitalmente cada persona, constituye su entorno está formado por personas: las familias, los vecinos, el mismo alumnado, etc.  donde desarrolla el aprendizaje informal como conocimientos, valores y vivencias

• Escuela

• Aula

• Familia

• Social

Es la herramienta que le permite al docente recabar información de los distintos contextos y le proporciona información para elaborar la planeación y seleccionar las estrategias para la intervención didáctica

• Barreras para el aprendizaje y la particiáción

• Diagnóstico

• Programa sintético

• Escuela

Contexto en el cuál ocurren dentro del sistema educativo, como la escuela o la universidad

• No escolar

• Escolar

• Informal

• Social

Formación de profesionales de calidad y ciudadanos activos capaces de contribuir  en la  sociedad,  su objetivo es  que los estudiantes  vivan, analicen y actúen en situaciones reales para conocer las necesidades  y contribuir desde la docencia y la investigación a la comunidad. 

 

• Barreras del aprendizaje y la participación

• Aprendizaje en el servicio

• Técnicas

• Servicio social

Este proceso de recolección de información debe llevarse de manera cuidadosa para evitar diversos sesgos, además, se han de verificar que las fuentes sean confiables. Dicha información la puede obtener de materiales impresos como digitales. 

• Cuestionario

• Análisis de documentos

• Entrevista

• Grupo Focal