EVOLUÇÃO

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1st Grade

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EVOLUÇÃO

EVOLUÇÃO

Assessment

Quiz

Biology

1st Grade

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Aline Dias

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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De acordo com a imagem ao lado identifique o ser vivo mais primitivo?

Estrelas- do- mar

Moluscos

Poríferos

Anelídeos

Artrópodes

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

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A imagem ao lado mostra um ancestral comum do Reino Animal, realizando uma comparação entre as estruturas, ou seja , sua

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

A ideia da lei do uso e desuso é defendida por:

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

De acordo com a interpretação da imagem ao lado, qual o gene da cor do pelo será passado aos descendentes.

Rato claro

Rato escuro

Ambos os ratos

Mutação na cor do rato.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

(UNIFESP/2004) Leia os trechos seguintes, extraídos de um texto sobre a cor de pele humana.

“A pele de povos que habitaram certas áreas durante milênios adaptou-se para permitir a produção de vitamina D.”

“À medida que os seres humanos começaram a se movimentar pelo Velho Mundo há cerca de 100 mil anos, sua pele foi se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões. A cor da pele das populações nativas da África foi a que teve mais tempo para se adaptar porque os primeiros seres humanos surgiram ali.”                                          

(Scientific American Brasil, vol.6, novembro de 2002).

Nesses dois trechos, encontram-se subjacentes ideias:

da Teoria Sintética da Evolução.

darwinistas.

neodarwinistas.

lamarckistas.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

"O mais forte é apto sobrevive a seleção natural."

Esse pensamento é defendido por:

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Para evolução devemos analisar dois fatores a homologia, que significa mesmo origem embrionária ou também sua estrutura e a analogia, que ao contrário representa mesma função, das imagens abaixo qual a que representa a analogia.

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