Método expositivo

¿Cuáles son las fases del modelo expositivo?

• Motivación, información inicial y conclusión

• Información inicial, desarrollo de los contenidos formativos e información final

• Motivación, información inicial e información final

• Motivación, información inicial, desarrollo de los contenidos formativos y conclusiones

¿Cuál es la principal finalidad de las estrategias expositivas??

• Promover la construcción de aprendizajes significativos independientemente del nivel de desarrollo del alumnado

• Promover la construcción del aprendizaje en general, si parten del nivel de desarrollo del alumnado

• Promover la construcción de aprendizajes significativos, si parten del nivel de desarrollo del alumnado, además, tienen en cuenta la motivación del alumnado.

• Promover la construcción del aprendizaje en general, sin prestar atención al nivel de desarrollo del alumnado

La principal característica de la lección magistral es.....

• El docente es transmisor de la información

• Los alumnos son los transmisores de su propia información

• Tanto alumnado como profesores, transmiten información

• Alumnado y profesorado, deben acceder a ella a través de los distintos medios facilitados (ordenadores, libros de texto, etc)

¿Cómo se consigue una buena técnica interrogativa?

• Preparar la pregunta con tiempo

• Realizar varias preguntas donde se desconozcan las respuestas

• Intercambiar ideas

• Provocar en el alumnado interés y reflexión

¿Cuáles son las funciones de las técnicas interrogativas?​

• Exploratorias, motivadoras, verificadoras ,reflexivas, preventivas y diagnósticas

• Diagnosticas, preventivas, recapituladoras y verificadoras

• Exploratoria, motivadoras, reflexivas, diagnósticas, preventivas, recapituladoras y verificadoras

• Preventivas, diagnósticas ,recapituladoras, selectivas

• Ninguna es correcta