UCD41.1 - 2022-06

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Professional Development

60 Qs

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UCD41.1 - 2022-06

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Assessment

Quiz

Professional Development

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Xavier BERVARD-HEINTZ

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60 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quel programme d’éducation de l’Union européenne développe les échanges d’étudiants dans l’enseignement supérieur ?
Comenius
Grundtvig
Leonardo Da vinci
Erasmus

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Que signifie pour un citoyen de l'Union européenne le fait d'être appelé « Européen » ?
c'est un motif de fierté culturelle par rapport à un patrimoine commun
pour la plupart des Européens, il s'agit d'un élément ambigu de l'identité en raison de la suprématie historique de l'Etat-nation
cela se traduit par un sentiment général de sécurité et de prospérité assurée
en raison de la taille de l'économie, l'identité européenne a beaucoup plus de valeur pour les européens que la seule identité nationale

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Certaines cultures se concentrent sur les tâches alors que d’autres sont organisées autour de la notion de relations. Quelles sont les caractéristiques typiques d'une culture orientée tâches ?
les gens n'ont pas besoin de relations
les équipes seront jugées sur la réalisation d'objectifs de performance spécifiques
aucune de ces réponses
un seul style de la personnalité est accepté

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Comment pouvez-vous savoir que la cause d'un problème est d'ordre culturel ?
si le conflit est entre deux personnes de cultures différentes, vous pouvez supposer que le problème est le résultat d’un conflit entre leurs deux cultures
j’examine tous les aspects possibles : personnels, psychologiques, professionnels, hiérarchiques qui peuvent être surdéterminés par la culture
si vous demandez à chaque partie de s’expliquer au sujet du conflit les opposant, ils en révèleront les vraies causes
on ne peut pas savoir

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Il existe un contraste entre des cultures qui sont marquées par un fort sentiment de fatalité et des cultures qui mettent l’accent sur la capacité à contrôler l'environnement. Que signifie ce contraste ?
dans une culture orientée "contrôle" les gens croient qu'ils peuvent inventer une solution à tous les problèmes; dans les cultures orientées "fatalité" on suppose que certains problèmes existent et ne peuvent être résolus par des décisions conscientes
dans une culture orientée "contrôle" un leader émergera toujours afin de donner des ordres aux autres; dans les cultures orientées "fatalité", l’autorité sera toujours contestée
dans une culture orientée "contrôle" les gens ont tendance à travailler spontanément ensemble pour résoudre des problèmes; dans les cultures orientées "fatalité" on attend des instructions provenant d'une autorité extérieure
Dans une culture orientée "contrôle", des problèmes qui ne peuvent pas être résolus sont négligés ; dans les cultures orientées "fatalité", les problèmes non susceptibles à résolution simple sont reportés sans être pour autant négligés

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La négociation d’un contrat ou d'un partenariat implique toujours le développement d’une relation. Laquelle de ces propositions est juste ?
dans certaines cultures aucune négociation n'est possible avant de créer une forte relation à la fois sur le plan professionnel et social
dans un contexte de mondialisation, la nature de la relation est toujours déterminée par les aspects techniques de la négociation plutôt que par l'interaction humaine
des relations commerciales solides sont déterminées uniquement par les intérêts économiques
dans la culture mondialisée des affaires, le temps de construire une relation est le plus souvent réduit à une simple conversation polie suivie d'un traitement précis des aspects économiques

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

On distingue les cultures économiques individualistes des cultures économiques collectivistes. Que signifie cette distinction ? Choisissez la meilleure explication.
les cultures économiques individualistes sont orientées vers la performance individuelle. Les cultures collectivistes trouvent plus de valeur dans la réussite du groupe
les cultures économiques individualistes récompensent et favorisent la créativité. Les cultures collectivistes récompensent la discipline et favorisent la conformité
les cultures individualistes ont des gouvernements faibles. Les cultures collectivistes ont toujours des gouvernements centraux forts
les cultures individualistes rejettent la notion d'égalité, les cultures collectivistes rejettent la notion de hiérarchie

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