Test QTNLCB.Chương1234

Test QTNLCB.Chương1234

Professional Development

17 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MB - CHUNG

MB - CHUNG

Professional Development

15 Qs

taphuantt

taphuantt

Professional Development

15 Qs

Ngữ văn 6-Bài 8 BÀN VỀ NHÂN VẬT THÁNH GIÓNG

Ngữ văn 6-Bài 8 BÀN VỀ NHÂN VẬT THÁNH GIÓNG

Professional Development

18 Qs

Quy định nội quy

Quy định nội quy

Professional Development

22 Qs

BỘ CÂU HỎI SỐ 3

BỘ CÂU HỎI SỐ 3

Professional Development

15 Qs

Triết chương 2 - nhóm 5

Triết chương 2 - nhóm 5

Professional Development

14 Qs

NGỮ VĂN 6A: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T. TỰ LHBS)

NGỮ VĂN 6A: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T. TỰ LHBS)

Professional Development

20 Qs

Trắc nghiệm giao tiếp

Trắc nghiệm giao tiếp

Professional Development

12 Qs

Test QTNLCB.Chương1234

Test QTNLCB.Chương1234

Assessment

Quiz

Social Studies

Professional Development

Medium

Created by

Xuân Minh

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

17 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Hạn chế trong tư tưởng của trường phái Pháp trị:

Quá đề cao quyền lực

Có thể dẫn đến tình trạng buông lỏng trong quản lý

Bảo thủ, không coi trọng lợi ích kinh tế

Có thể tạo tính ỳ cho nhân viên

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trường phái Đức trị có quan điểm:

Chú trọng đến pháp luật, coi pháp luật là tiêu chuẩn cho mọi hành vi trong ứng xử của nhà quản trị với nhân viên

Lấy chủ trương trị người bằng Đức là chính và được đặt lên hàng đầu, lấy nhân là gốc, lễ là ngọn

Xoay quanh 3 phạm trù “Pháp – Thế - Thuật”

Nhân chi sơ tính bản ác

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quan điểm của học thuyết Y:

Khuyến khích cá nhân và tập thể nhân viên tự điều khiển việc thực hiện mục tiêu của họ

Nhà quản trị chỉ huy, kiểm tra, giám sát chặt chẽ để điều chỉnh hành vi của cấp dưới và người lao động đáp ứng nhu cầu của tổ chức

Áp dụng biện pháp thuyết phục, chế độ khen thưởng, trừng phạt nghiêm khắc

Quan niệm về bản chất con người của các nhà quản trị là mang thiên hướng tiêu cực

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Đâu không phải là nội dung của quản trị nhân lực theo tiếp cận tác nghiệp:

Tuyển dụng nhân lực

Bố trí và sử dụng nhân lực

Đào tạo và phát triển nhân lực

Kiểm soát quản trị nhân lực

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Điền vào dấu "...": Quản trị nhân lực được hiểu là (…) liên quan đến việc hoạch định nhân lực, tổ chức quản trị nhân lực, tạo động lực cho người lao động và kiểm soát hoạt động quản trị nhân lực trong doanh nghiệp.

tổng hợp các hoạt động quản trị

quá trình xây dựng kế hoạch

quá trình triển khai kế hoạch

tổng hợp đánh giá các hoạt động

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Đâu không phải là một nguyên tắc hoạch định nhân lực?

Hướng tới lợi ích cá nhân

Khoa học và thực tiễn

Tập trung dân chủ

Liên tục và kế thừa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Quan điểm của ai có vai trò quyết định trong lựa chọn định hướng chiến lược nhân lực?

Nhà quản trị cấp trung

Lãnh đạo cấp cao

Nhà quản trị cấp cơ cở

Nhân viên

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?