grupo de didáctica

1- ¿Qué es la evaluación según el enfoque constructivista?

• A) una apreciación pedagógica sobre el desarrollo de competencias.

• B) colocar una calificación al estudiante.

• C) realizar un test con varias preguntas.

2- La evaluación permite al docente?

• A) Elaborar formatos de exámenes fácilmente.

• B) Identificar quién es el mejor de la clase.

• C) Trabajar con los estudiantes la capacidad de perseverar

3- Para evaluar se usan?

• A) Lápiz y papel.

• B) Rúbricas y escalas de ponderación.

• C) Los recursos disponibles en el aula.

4- cuál de las siguientes opciones no es una característica de la

evaluación?

• A) Justa.

• B) Objetiva.

• C) Aburrida.

5- Qué tipo de preguntas contiene una evaluación escrita?

• A) Abiertas o cerradas.

• B) Expositivas.

• C) Extensas.

6) Las pruebas orales pueden ser:

• A) Abiertas.

• B) Exposiciones o entrevistas

• C) Cerradas.