Ulangan Harian P5

Berikut ini adalah yang bukan prinsip-prinsip dari P5, yaitu ....

• Holistik

• Berpusat Pada Peserta Didik

• Kontekstual

• Kreatif

• Eksploratif

Mata pelajaran baru yang muncul pada kurikulum merdeka yakni . . .

• P5

• Agama

• Bahasa Spanyol

• Karakter

• Matematika

Yang bukan termasuk dalam isi dalam P5 yakni . . .

• Penguatan Karakter

• 6 Dimensi P5

• Berisi Komponen Pancasila

• Menghitung

• Berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila

Pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila disebut . . .

• Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Matematika

• PPkn

• Bahasa Indonesia

• Bahasa Inggris

Berikut tujuan dilaksanakan pembelajaran P5, kecuali . . .

• Penguatan Karakter

• Pembelajaran dalam Pengamalan Pancasila

• Melatih kemampuan abad 21 (Berpikir kritis dll)

• Menciptakan kedengkian

• Kompeten

Memberikan ucapan selamat hari raya keagamaan kepada seseorang yang berbeda agama merupakan pengamalan P5 bidang . . .

• Beriman dan Bertaqwa kepada TYME serta Berakhlak Mulia

• Bergotong Royong

• Bernalar Kritis

• Berkebhinekaan Global

• Mandiri

Menyelesaikan masalah dengan cara berpikir serta mempertimbangkan segala konsekuensinya serta memperoleh suatu solusi merupakan pengamalan P5 bidang . . .

• Bergotong Royong

• Bernalar Kritis

• Kreatif

• Berkebhinekaan

• Beriman, Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia

Salah satu bentuk pengamalan P5 bidang Berkebhinekaan Global yakni . . .

• Sembahyang sesuai keyakinan

• Menyelesaikan masalah dengan berpikir kritis

• Saling bertukar makanan

• Melaksanakan evaluasi pembelajaran dengan mandiri

• Melestarikan budaya sekitar

Gede adi prihatin melihat lingkungannya yang kotor karena banyak ada bekas galon bekas. Dengan idenya Gede Adi berhasil berkarya dengan mengelola galon bekas itu menjadi pot bunga dan tong sampah. Prilaku gede adi merupakan bentuk pengamalan . . .

• Kreatif

• Bernalar Kritis

• Bergotong Royong

• Mandiri

• Berkebhinekaan Global

Mengerjakan evaluasi pembelajaran dengan kemampuan sendiri tanpa mencontek, merupakan pengamalan P5 bidang . . .

• Bergotong Royong

• Mandiri

• Kreatif

• Beriman dan Bertaqwa kepada TYME serta Berakhlak Mulia

• Bernalar Kritis