Дарынды және талантты оқушылардың ынталандыруға қатысты сипаттамасы

• Қиялы дамыған және тың идеялар табады

• Тәжірбие жасау

• Оқудың дамуы үшін қолдауы

• Өзін өзі таныту

«Көпіршелер тұрғызу» метафорасы бойынша оқушының дамуындағы ересек адамның рөлі (Ж Брунер)

• Тәжірбие жасау

• Оқудың дамуы үшін қолдауы

• Өзін өзі таныту

• Төмен дәрежелі

Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 75% есте сақтауына көмектесетін тәсіл ?

• Төмен дәрежелі

• Өзін өзі таныту

• Тәжірбие жасау

• Рәсімдік жады

Білу деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ ?

• Төмен дәрежелі

• Рәсімдік жады

• Оқушыға бағдарланған

• Рәсімдік

Білу деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ ?

• Рәсімдік жады

• Төмен дәрежелі

• Оқушыға бағдарланған

• тапсырмаға бағытталған

Қалай жүру,шанышқыны қолдану,қаламмен жазу туралы білімімізді сақтауға жауап беретін жады түрі ?

• тапсырмаға бағытталған

• Рәсімдік

• Оқушыға бағдарланған

• Рәсімдік жады

Мұғалім оқушылардың не білетінін және нені жасай алатынын,олардың қызығушылықтарын,әр оқушының нені жақсы көретінін,нені істегісі келетінін түсіне отырып құрған оқыту ортасы ?

• Оқушыға бағдарланған

• Рәсімдік

• тапсырмаға бағытталған

• әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағаланады

Қаламмен жазу,қолғап тоқу туралы білімді сақтауға жауап беретін жады

• Рәсімдік

• тапсырмаға бағытталған

• әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағаланады

• сынақтан өткізу

Оқушының өз мақсаты мен тапсырмаларын білу, түсіну және бағалауды қамтитын метатануды өлшеу құрылымы ?

• тапсырмаға бағытталған

• әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағаланады

• сынақтан өткізу

• Мәселені шешу

Оқуда қолданылатын зерттеушліік әңгімеге тән белгі?

• әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанмен, мұқият бағаланады

• сынақтан өткізу

• Мәселені шешу

• Мәселені шешу