Estrategias metodológicas para el aprendizaje y la enseñanza de

1. ¿Qué son las metodologías activas?

• a) Métodos, técnicas y estrategias que utiliza el docente para convertir el proceso de enseñanza en actividades que fomente la participación activa del estudiante y lleven al aprendizaje.

• b) Métodos, técnicas y estrategias que utiliza el estudiante para convertir el proceso de enseñanza en actividades que fomente la participación activa del docente y lleven al aprendizaje.

• c) Métodos, técnicas y estrategias que utiliza el docente para convertir el proceso de enseñanza en actividades que fomente la participación pasiva del estudiante y no lleven al aprendizaje.

• d) Métodos, técnicas y estrategias que utiliza el docente para convertir el proceso de enseñanza en actividades que fomente la participación activa del estudiante y no lleven al aprendizaje.

2. 2. ¿Qué es el trabajo social comunitario?

• a) Una estrategia que induce a la laboriosidad productiva y contribuye al intercambio de ideas y experiencias.

• b) Una estrategia que induce a la pasividad productiva y no contribuye al intercambio de ideas y experiencias.

• c) Una estrategia que induce a la laboriosidad productiva pero no contribuye al intercambio de ideas y experiencias.

• d) Una estrategia que induce a la pasividad productiva pero contribuye al intercambio de ideas y experiencias.

 3. ¿Qué es la experiencia como estrategia metodológica?         

• a) La base principal para desarrollar aprendizajes de nuevos conocimientos y prácticas.

• b) Un obstáculo para desarrollar aprendizajes de nuevos conocimientos y prácticas.

• c) Una estrategia que no tiene relación con el desarrollo de nuevos conocimientos y prácticas.

• d) Una estrategia que no es importante para el desarrollo de nuevos conocimientos y prácticas.

4. ¿Qué es la investigación participativa?

• a) Una investigación comprometida con la comunidad, el grupo social o el conjunto de estudiantes, donde todos deben ser actores del proceso investigativo.

• b) Una investigación que no está comprometida con la comunidad, el grupo social o el conjunto de estudiantes.

• c) Una investigación que solo involucra al investigador.

• d) Ninguno de las anteriores.

5.¿Cómo puedo implementar metodologías activas en mi clase de matemáticas?

6. ¿Qué beneficios tiene el trabajo social comunitario en el aprendizaje de las matemáticas?

7. ¿Cómo puedo involucrar a mis estudiantes en la investigación participativa en el área de matemáticas?

8. 8. ¿Que se llama el autor del texto, lo que significa ser Maestro?

9. 9. Mencione las 4 orientaciones metodológicas.

10. 10. ¿Qué es la Practica?