Desafío de la Igualdad en el Liderazgo Educativo: Tu Voz Cuenta.

1. 1. ¿Cuál es su conocimiento sobre el valor de la equidad de género en el liderazgo educativo?

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1. 2. ¿Cuál es tu nivel de comprensión de los estereotipos de género y cómo afectan el liderazgo educativo?

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1. 3. ¿En qué medida crees que la igualdad de género es un componente significativo para mejorar la calidad de la educación?

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1. 4. ¿En qué medida sientes empatía con las situaciones de desigualdad que enfrentan las mujeres que ocupan puestos de liderazgo educativo?

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1. 5. ¿Cuál es el nivel de creatividad que empleas al sugerir soluciones que promuevan la igualdad de género en el liderazgo educativo?

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1. 6. ¿Qué nivel de respeto y tolerancia tienes hacia las perspectivas y opiniones de los demás sobre la equidad de género?

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1. 7. ¿Cómo evaluarías tu capacidad para expresar tu perspectiva sobre la equidad de género en el liderazgo educativo?

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1. 8. ¿En qué medida has participado en actividades y discusiones sobre equidad de género en tu entorno educativo?

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1. 9. ¿En qué medida utilizas las ideas y conceptos sobre equidad de género en tu vida diaria y en tus interacciones con los demás?

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1. 10. ¿En qué medida estás comprometido con la promoción de la igualdad de género y la equidad en el liderazgo en tu comunidad educativa?

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