IPS tema 2 sub 1 kelas 6

Makna Proklamasi Kemerdekaan RI pada tanggal 17 Agustus 1945 bagi Indonesia yang paling penting adalah ....

• merupakan sumber hukum nasional

• merupakan jembatan emas bangsa Indonesia untuk menata kehidupannya

• terbebasnya bangsa Indonesia dari belenggu penjajahan

• lahirnya NKRI yang merdeka dan berdaulat

Nama tokoh yang menyarankan Ir Soekarno dan Hatta untuk menandatangani teks proklamasi adalah ...

• Dr. Radjiman Widyo Diningrat

• Sukarni

• Laksamana muda Maeda

• Luhut

Makna proklamasi sebagai tonggak sejarah negara Indonesia yang artinya

...

KECUALI

• Proklamasi merupakan tiang utama perjuangan rakyat Indonesia

• Proklamasi merupakan akhir dari penderitaan rakyat Indonesia akibat penjajahan

• Proklamasi merupakan hadiah dari bangsa lain

• Proklamasi merupakan puncak perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah

wakil dari golongan muda yang membawa Soekarno ke Rengasdengklok satu hari sebelum pembacaan teks proklamasi adalah ...

• Sutan Syahrir

• Latief hendraningrat

• Achmad Soebardjo

• Fatmawati

penengah antara golongan muda dan golongan tua yang sempat menegang selama penyusunan naskah proklamasi adalah....

• Sutan Sjahrir

• Achmad Soebardjo

• Latief hendraningrat

• Sayuti Melik

Pengetik naskah proklamasi adalah...

• Jendral teraucci

• Laksamana maeda

• Achmad Soebardjo

• Sayuti Melik

Berikut ini yang bukan merupakan cara menghargai jada para pahlawan adalah ....

• Mendoakan para pahlawan yang telah gugur

• Belajar dengan sungguh-sungguh

• Bermalas-malasan dan sering tidak mengerjakan tugas

• Meneladani perilaku pahlawan

Tugas bangsa Indonesia setelah adanya kemerdekaan adalah ....

• Berusaha untuk mempertahankan agar tidak di renggut bangsa lain

• Lebih memilih produk luar negeri karena lebih berkualitas

• Mencontoh bangsa yang maju tanpa memfilter sesuai kebudayaan Indonesia

• Senantiasa berperilaku tertutup akan perubahan

Tujuan golongan muda membawa soekarno dan moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah...

• mendesak Soekarno dan Moh. Hatta agar mau bekerja sama dengan Jepang

• Agar Soekarno dan Moh. Hatta mau berunding dengan Jepang

• Mendesak agar Kemerdekaan Indonesia diproklamasikan secepatnya tanpa campur tangan bangsa lain

• mendesak agar Jepang mempercepat kemerdekaan Indonesia

Berikut yang bukan perilaku mempertahan kemerdekaan sebagai seorang pelajar yaitu....

• Selalu disiplin mengikuti upacara.

• Menyontek saat ulangan

• Berlomba-lomba dalam meraih prestasi

• Mematuhi tata tertib sekolah.