LS10_Bài 2

Cần phải học tập và khám phá lịch sử vì học lịch sử giúp chúng ta

• A. dự đoán được quy luật phát triển của vạn vật trên Trái Đất.

• B. hiểu được cội nguồn của bản thân, gia đình, quê hương.

• C. thay đổi được những sự kiện, hiện tượng xảy ra trong quá khứ.

• D. sáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử.

“Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau”.

(Ngô Sĩ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998, tr. 101)

Nhận định trên đề cập đến ý nghĩa nào sau đây của tri thức lịch sử?

• A. Góp phần giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống.

• B. Giúp con người nhận thức sâu sắc về cội nguồn, bản sắc của dân tộc.

• C. Giúp con người đúc kết bài học kinh nghiệm từ quá khứ cho hiện tại.

• D. Giúp con người dự báo chính xác về những sự kiện trong tương lai.

Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?

• A. Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử hiện nay còn là bí ẩn.

• B. Hiện thực lịch sử là duy nhất và không thay đổi.

• C. Lịch sử chỉ xuất hiện một lần và không lặp lại.

• D. Nhận thức lịch sử luôn trùng khớp hiện thực lịch sử.

Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?

• A. Giúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chất.

• B. Giúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức.

• C. Làm phong phú và đa dạng hiện thực lịch sử.

• D. Tách rời lịch sử với cuộc sống của con người.

Kết nối lịch sử với cuộc sống chính là

• A. sử dụng tri thức lịch sử để hiểu rõ hơn những vấn đề của cuộc sống hiện tại.

• B. sử dụng những kiến thức trong quá khứ để thay đổi cuộc sống hiện tại.

• C. kết nối giữa hiện thực lịch sử với nhận thức lịch sử bằng các nguồn sử liệu.

• D. sưu tầm và sử dụng các nguồn sử liệu để làm sáng tỏ hiện thực lịch sử.

Nội dung nào sau đây không phải là hình thức để học tập và tìm hiểu lịch sử?

• A. Đọc sách lịch sử.

• B. Tham quan di tích lịch sử.

• C. Xem phim khoa học viễn tưởng.

• D. Nghe các bài hát có nội dung về lịch sử.

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lịch sử của ngôi trường mà em đang học?

• A. Hiệu trưởng đầu tiên của nhà trường.

• B. Quá trình hình thành và phát triển của nhà trường.

• C. Những thế hệ học sinh đầu tiên của trường.

• D. Định hướng phát triển của trường trong tương lai.

“Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm

• A. đúng, vì chỉ học sinh và sinh viên mới cần học tập lịch sử.

• B. đúng, vì đây là môn học bắt buộc ở trường phổ thông và đại học.

• C. sai, vì học tập và tìm hiểu lịch sử chỉ dành cho các nhà sử học.

• D. sai, vì tất cả mọi người đều có thể học tập và tìm hiểu lịch sử.

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

• A. Giúp con người sáng tạo lịch sử cho phù hợp với xã hội hiện tại.

• B. Cung cấp những thông tin hữu ích về quá khứ xã hội loài người.

• C. Giúp con người biết được nguồn gốc của bản thân, gia đình.

• D. Góp phần tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa cộng đồng.

Tri thức lịch sử có điểm gì tương đồng với nhận thức lịch sử?

• A. Là duy nhất và không thay đổi theo thời gian.

• B. Là toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ.

• C. Là những hiểu biết của con người về quá khứ.

• D. Không dựa vào ý muốn chủ quan của con người.