SOAL PTS/STS KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SOAL PTS/STS KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2023/2024

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

FUNGSI & USNUR WARNA

FUNGSI & USNUR WARNA

10th Grade

15 Qs

Quiz Pemrograman Perangkat Bergerak 2

Quiz Pemrograman Perangkat Bergerak 2

12th Grade - University

20 Qs

Quiz Model Prototype

Quiz Model Prototype

1st - 7th Grade

15 Qs

TING 3 - KUIZ 2 - PdPR MINGGU 5

TING 3 - KUIZ 2 - PdPR MINGGU 5

3rd Grade

25 Qs

Sistem Informasi Manajemen

Sistem Informasi Manajemen

University

20 Qs

mobile1

mobile1

1st Grade

20 Qs

Komunikasi dalam Jaringan

Komunikasi dalam Jaringan

10th - 12th Grade

21 Qs

ASJ XI 22

ASJ XI 22

12th Grade - University

20 Qs

SOAL PTS/STS KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SOAL PTS/STS KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Assessment

Quiz

Computers

Medium

Created by

Risnawati Risnawati

Used 11+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Semua pelajaran dalam kurikulum Indonesia ditujukan untuk membentuk Profil Pelajar Pancasila. Apa definisi Profil Pelajar Pancasila? Rumusan Profil Pelajar Pancasila adalah “Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat 3 Bab 1 Informatika dan Pembelajarannya yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.” Pernyataan ini memuat tiga kata kunci: pelajar sepanjang hayat, kompetensi global, dan pengamalan nilai-nilai Pancasila. Profil tersebut dinyatakan dalam enam dimensi, yaitu...

Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; Berkebinekaan global; Bergotong royong; Mandiri; Bernalar kritis; dan Kreatif.

Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME; Berkebinekaan global; Bergotong royong; Mandiri; Bernalar kritis; dan Kreatif.

Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; Berkebinekaan global; Bergotong royong; Mandiri; Bernalar kritis.

Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; Berkebinekaan global; Bergotong; Mandiri; Bernalar kritis; dan Kreatif.

Answer explanation

Pilihan yang benar mencakup semua enam dimensi Profil Pelajar Pancasila, yaitu beriman, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif, sesuai dengan definisi yang diberikan.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Di kelas VII, kalian sudah merasakan keasyikan dan keunikan cara belajar Informatika yang telah dialami melalui buku pelajaran Informatika Kelas VII. Mungkin, mula-mula, ada beberapa di antara kalian yang merasa kaget karena 4 Informatika untuk SMP Kelas VIII ternyata belajar Informatika tidak selalu menggunakan komputer. Belajar Informatika juga tidak hanya sekadar memakai perangkat TIK atau gadget, gawai atau perangkat komputer.

Pernyataan tersebut di atas merupakan..

Materi tentang Konsep Informatika

Informatika dan Profil Pelajar Pancasila

Cara Belajar Informatika

Belajar Lewat Kasus-Kasus Nyata

Answer explanation

Pernyataan tersebut menjelaskan bahwa cara belajar Informatika tidak selalu melibatkan komputer atau perangkat TIK, sehingga pilihan yang tepat adalah 'Cara Belajar Informatika'.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Kalian telah belajar menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitan dalam kehidupan sehari-hari yang di dalamnya terdapat aspek informatika, khususnya algoritma, optimasi penjadwalan, struktur data list, dan representasi data.

Pernyataan tersebut di atas, merupakan hal yang telah kalian pelajari di Kelas VII pada materi..

Jaringan Komputer dan Internet (JKI)

Sistem Komputer (SK)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Berpikir Komputasional (BK)

Answer explanation

Pernyataan tersebut mencakup aspek-aspek dasar dalam informatika yang diajarkan dalam materi Berpikir Komputasional (BK), yang fokus pada algoritma, optimasi, dan struktur data, sesuai dengan konteks yang diberikan.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), di Kelas VII kalian telah belajar mengenai ...

belajar tentang pengelolaan dan penyajian data bervolume kecil untuk tujuan tertentu. Jika tools-nya tersedia, kalian telah merasakan betapa praktisnya mengolah dan memvisualisasi data dengan menggunakan aplikasi. Visualisasi menjadi lebih menarik dan memudahkan analisis dan interpretasi data, bukan?

pembuatan karya digital, berkomunikasi via surel, menggunakan peramban untuk mencari informasi, serta mengelola file dalam folder.

mengenai definisi komputer, komputasi dan sistem komputasi, bagian-bagian utama komputer dan fungsinya, interaksi perangkat keras dan perangkat lunak dengan piranti lain yang terhubung.

mengenai pengantar jaringan komputer dan internet, proteksi data dan file, dan koneksi internet.

Answer explanation

Pilihan yang benar adalah tentang pembuatan karya digital, berkomunikasi via surel, dan menggunakan peramban. Ini mencakup keterampilan dasar TIK yang diajarkan di Kelas VII.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Belajar membuat karya kreatif yang diprogram, dengan menyusun dan merangkai blokblok visual. Ini ibaratnya kalian bermain lego, untuk menyusun suatu karya, tetapi bedanya adalah bahwa karya berupa program dapat dijalankan (dieksekusi) sesuai urutan perintah programnya sehingga bisa menjadi karya interaktif.

Jaringan Komputer dan Internet

Algoritma dan Pemrograman (AP)

Analisis Data (AD)

Dampak Sosial Informatika (DSI)

Answer explanation

Pilihan 'Algoritma dan Pemrograman (AP)' tepat karena menjelaskan proses menyusun blok visual untuk membuat program yang dapat dieksekusi, mirip dengan bermain lego, sehingga menghasilkan karya interaktif.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 5 pts

Belajar bekerja sama dengan teman-teman kalian untuk membuat karya dan mencoba menyelesaikan masalah menggunakan pengetahuan yang kalian pelajari pada bab-bab lain.

Hal tersebut kalian telah pelajari di ...

Answer explanation

Hal tersebut kalian telah pelajari di Praktik Lintas Bidang, yang mengajarkan cara bekerja sama dan menerapkan pengetahuan dari berbagai bab untuk menyelesaikan masalah.

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 5 pts

Kalian akan belajar mengenai fungsi, algoritma dengan kasus yang lebih kompleks, representasi data (khususnya mengenai himpunan, logika, dan representasi bilangan), dan struktur data stack (tumpukan). Latihan berpikir komputasional melalui kasus-kasus yang disajikan dalam buku ini diharapkan membentuk pola berpikir untuk penyelesaian persoalan yang solusinya efektif, efisien, dan optimal, sama dengan kelas VII, tetapi untuk persoalan yang lebih kompleks dibandingkan dengan kelas VII, dan contoh bahasannya adalah persoalan terkait konsep komputasi dan representasi data.

Materi tersebut akan kalian pelajari di Kelas VIII pada materi ...

Answer explanation

Materi yang akan dipelajari di Kelas VIII adalah Berpikir Komputasional, yang mencakup fungsi, algoritma, dan struktur data yang lebih kompleks, sesuai dengan penjelasan dalam teks.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?