PTS Kelas 9 2023-2024

Quiz
•
Other
•
9th Grade
•
Medium
Dewi Stamrotul
Used 4+ times
FREE Resource
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Perhatikan kutipan teks laporan hasil percobaan berikut.
Sampel tahu putih ditumbuk sampai halus menggunakan mortar alu. Setelah itu, masukkan tahu halus tersebut ke labu erlenmeyer. Selanjutnya, tambahkan akuades dan kocok sampai rata. Kemudian, distilasilah campuran tahu dan akuades tersebut menggunakan alat distilasi. Setelah diperoleh sekitar 1 mL distilat, tambahkan 1 mL asam kromatropat menggunakan pipet. Kemudian, panaskan dengan waterbath selama 15 menit. Selama proses pemanasan, perhatikan ada tidaknya perubahan warna. Apa bila sampel tahu positif mengandung formalin, campuran tersebut akan menunjukkan warna ungu.
lnformasi yang sesuai dengan teks laporan percobaan tersebut adalah ....
Tumbuk tahu hingga halus dan tambahkan lima tetes cairan resorsinol 0,5%.
Ketika proses pemanasan, tambahkan asam sulfat 72% melalui dinding tabung.
Banyak pemberitaan menyebutkan bahwa tahu di pasar mengandung formalin.
Campuran tahu halus dan akuades didistilasi menggunakan alat distilat.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Perhatikan kutipan teks laporan hasil percobaan berikut.
Sampel tahu putih ditumbuk sampai halus menggunakan mortar alu. Setelah itu, masukkan tahu halus tersebut ke labu erlenmeyer. Selanjutnya, tambahkan akuades dan kocok sampai rata. Kemudian, distilasilah campuran tahu dan akuades tersebut menggunakan alat distilasi. Setelah diperoleh sekitar 1 mL distilat, tambahkan 1 mL asam kromatropat menggunakan pipet. Kemudian, panaskan dengan waterbath selama 15 menit. Selama proses pemanasan, perhatikan ada tidaknya perubahan warna. Apa bila sampel tahu positif mengandung formalin, campuran tersebut akan menunjukkan warna ungu.
Tujuan laporan percobaan tersebut adalah menguji . . . .
kandungan gizi pada tahu
kandungan formalin pada tahu
pengaruh formalin pada tahu
bahaya formalin pada tahu
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Sampel tahu putih ditumbuk sampai halus menggunakan mortar alu. Setelah itu, masukkan tahu halus tersebut ke labu erlenmeyer. Selanjutnya, tambahkan akuades dan kocok sampai rata. Kemudian, distilasilah campuran tahu dan akuades tersebut menggunakan alat distilasi. Setelah diperoleh sekitar 1 mL distilat, tambahkan 1 mL asam kromatropat menggunakan pipet. Kemudian, panaskan dengan waterbath selama 15 menit. Selama proses pemanasan, perhatikan ada tidaknya perubahan warna. Apa bila sampel tahu positif mengandung formalin, campuran tersebut akan menunjukkan warna ungu.
Alat-alat yang digunakan dalam teks laporan percobaan tersebut adalah . . . .
mortar alu, labu erlenmeyer, alat distilasi, pipet, dan waterbath
mortar alu, tabung reaksi, alat distilasi, spiritus, dan waterbath
mortar alu, labu tabung reaksi, bunsen, pipet, dan waterbath
mortar alu, labu erlenmeyer, alat distilasi, spiritus, dan waterbath
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Perhatikan langkah-langkah kerja acak berikut!
1) Kemudian, haluskan bahan makanan tersebut menggunakan mortar alu.
2) Selanjutnya, amati perubahan warna yang terjadi dan catat hasilnya.
3) Letakkan bahan makanan yang sudah dihaluskan ke cawan petri.
4) Pada setiap bahan makanan, tetesi lugol atau kalium iodida.
5) Ambillah lima buah bahan makanan yang sudah dipersiapkan, yaitu roti, kedelai, putih telur rebus, pisang, dan margarin .
6) Berilah label nama pada setiap bahan makanan tersebut.
Langkah kerja acak pengujian kandungan amilum pada beberapa bahan makanan dapat disusun dengan urutan ….
5) – 1) – 3) – 6) – 4) – 2)
5) – 3) – 1) – 6) – 4) – 2)
5) – 4) – 3) – 6) – 1) – 2)
5) – 4) – 6) – 3) – 1) – 2)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Perhatikan teks laporan percobaan tersebut.
Tujuan percobaan tersebut adalah ….
Menguji kandungan formalin pada bahan makanan berupa bakso dan siomai.
Menguji kandungan bahan bergizi yang terdapat pada bakso dan siomai.
Menguji kandungan boraks pada bakso dan siomai menggunakan larutan etanol.
Menguji bahan berbahaya pada bakso dan siomai menggunakan larutan etanol.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ….
Etanol dapat bereaksi pada bahan makanan berbahaya.
Boraks biasa ditemukan pada makanan, terutama siomai.
Bakso dan siomai dibuat menggunakan tambahan boraks.
Etanol dapat digunakan sebagai penguji kandungan boraks.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Perhatikan kalimat berikut.
Bahan makanan tersebut ditetesi reagen lugol sebanyak tiga tetes.
Ciri kebahasaan yang terdapat dalam kutipan teks laporan percobaan tersebut menggunakan ….
kalimat aktif
kata kerja aktif
kata serapan
kata tugas hubungan logis
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
20 questions
UTS Bahasa Indonesia

Quiz
•
7th - 9th Grade
20 questions
Soal Latihan mengenai Pidato Persuasif

Quiz
•
9th Grade
20 questions
LATIHAN SOAL TEKS PIDATO PERSUASIF BAHASA INDONESIA KELAS 9

Quiz
•
9th Grade
20 questions
TEKS PIDATO PERSUASIF KELAS 9

Quiz
•
9th Grade
20 questions
Mengenal Teks Cerpen

Quiz
•
9th Grade
20 questions
Pidato Persuasif

Quiz
•
9th Grade
20 questions
Teks Pidato Kelas 9

Quiz
•
9th Grade
20 questions
Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas VIII

Quiz
•
9th Grade - University
Popular Resources on Wayground
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria

Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
11 questions
All about me

Quiz
•
Professional Development
20 questions
Lab Safety and Equipment

Quiz
•
8th Grade
13 questions
25-26 Behavior Expectations Matrix

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Other
12 questions
Unit Zero lesson 2 cafeteria

Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
13 questions
25-26 Behavior Expectations Matrix

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Lab Safety and Lab Equipment

Quiz
•
9th - 12th Grade
24 questions
Scientific method and variables review

Quiz
•
9th Grade
20 questions
Getting to know YOU icebreaker activity!

Quiz
•
6th - 12th Grade
6 questions
Secondary Safety Quiz

Lesson
•
9th - 12th Grade