ทัศนศิลป์ มัธยมต้น

สิ่งที่เป็นปัจจัย ของการมองเห็นในผลงานทัศนศิลป์ อันประกอบไปด้วย จุด เส้นรูปร่าง รูปทรง น้้าหนักอ่อน-แก่ พื้นที่ว่าง พื้นผิว และสี

• ทัศนศิลป์

• ทัศนธาตุ

• ศิลปะ

• งานศิลป์

เป็นทัศนธาตุอันดับแรก ไม่มีมิติ แต่เมื่อน ามาเรียงต่อกัน จะท าให้เกิดเป็นเส้น และถ้าน าจุด หลายๆ จุดมารวมกลุ่มกันอย่างหนาแน่นก็จะเกิดเป็นรูปร่าง

• จุด

• เส้น

• รูปร่าง

• รูปทรง

เป็นทัศนธาตุที่สำคัญที่สุดในทาง ศิลปะและเป็นพื้นฐานโครงสร้างของสิ่ง ต่างๆ ที่ให้อารมณ์ ความรู้สึกแก่ผู้ชม

โดยเป็น สิ่งที่ช่วยบ่งบอกถึงขนาด ลักษณะและ ทิศทาง

• จุด

• เส้น

• รูปร่าง

• รูปทรง

เป็นภาพ ๒ มิติ คือ มีความกว้าง และความยาว มีเนื้อที่ภายในเส้นขอบเขต

• เส้น

• รูปร่าง

• รูปทรง

• สี

เป็นภาพ ๓ มิติ คือ มีความกว้าง ความยาว ความหนา เนื้อที่และปริมาตรมีการก่อรูป รวมตัวกันขึ้นเป็นผลงานทัศนศิลป์

• จุด

• เส้น

• รูปร่าง

• รูปทรง

ที่ว่างจะอยู่คู่กับรูปทรงโดยเป็นคู่ที่มีความหมาย ตรงข้ามกัน หรือขัดแย้งกันกับรูปทรง แต่ก็มีส่วนช่วยท้า ให้รูปทรง

มีความเด่นชัดมากขึ้น ความหมายของที่ว่างมี อยู่หลายประการ

• รูปร่าง

• รูปทรง

• พื้นที่ว่าง

• พื้นผิว

ความอ่อน-แก่ของบริเวณที่ถูกแสงสว่างและบริเวณที่เป็นเงาของวัตถุ โดยการระบายสีในความเข้ม ระดับต่างๆ ในงานทัศนศิลป์

• พื้นที่ว่าง

• พื้นผิว

• น้ำหนักอ่อน-แก่

• สี

ลักษณะพื้นผิวของสิ่งต่างๆ เช่น หยาบ ด้าน มัน ละเอียด เนียน ขรุขระ เป็นต้น

• พื้นที่ว่าง

• พื้นผิว

• เส้น

• รูปทรง

มีคุณสมบัติของตัวเองในเรื่องของ ความเข้ม หรือระดับสี โดยจะมีลักษณะ เฉพาะที่ให้ความรู้สึกทั้งในด้านดีและไม่ดีตาม

• เส้น

• สี

• จุด

• รูปร่าง

การสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์บนพื้นระนาบด้วยวิธีการลาก 

        การระบายสีลงบนพื้นผิววัสดุที่มีความราบเรียบ เช่นกระดาษ ผ้าใบ แผ่นไม้ เป็นต้น 

หมายถึงข้อใด

• จิตรกรรม

• ประติมากรรม

• สถาปัตยกรรม

• งานพิมพ์