
Postest Artikel Ilmiah Populer
Authored by Siti Wahyuni Siwa
World Languages
8th Grade
Used 650+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pengertian artikel ilmiah populer adalah...
Artikel ilmiah populer pada umumnya diterbitkan di media massa, baik cetak maupun elektronik (web).
Karya tulis yang mengandung ilmu pengetahuan dan ditulis dengan bahasa Indonesia yang ringan serta mudah dipahami.
Sesuai dengan kebutuhan masyarakat pada umumnya; mudah dipahami orang banyak.
Karya tulis yang mengandung ilmu sains dan ditulis dengan bahasa Indonesia yang ringan serta mudah dipahami.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tujuan penulisan artikel ilmiah populer adalah...
Menjelaskan sebuah pikiran disertai dengan bukti-bukti yang meyakinkan.
Diharapkan penulis artikel adalah agar pembaca memahami gagasannya.
Menjelaskan sebuah ide atau gagasan disertai dengan bukti-bukti yang meyakinkan.
Menjelaskan sudut pandang atau penilaian penulis tentang suatu hal.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ciri-ciri artikel ilmiah populer adalah....
ada pendapat penulis, bukti, alasan, dan bahasa mudah dipahami.
ada pendapat pembaca, bukti, alasan, dan bahasa mudah dipahami.
ada pendapat penulis, opini, alasan, dan bahasa mudah dipahami.
ada pendapat penulis, bukti, alasan, dan bahasa sulit dipahami.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kata kunci:
menurut saya, saya pikir, seharusnya, sebaiknya, selayaknya
opini
fakta
persuasif
imperatif
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
kata kunci opini yang benar adalah....
karena
setuju
pola pikir
saya pikir
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dapat dibuktikan kebenarannya.
opini
fakta
argumen
persuasif
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kalimat fakta yang tepat adalah...
Empat (4) peserta didik berjalan memakai kruk dan seorang peserta didik lagi memakai kursi roda.
Sekolah belum mendukung kegiatan untuk peserta didik difabel.
Bagi peserta didik yang berjalan menggunakan kruk, menaiki tangga rasanya seperti mendaki gunung.
Sekolah sebaiknya membangun fasilitas ramp, yaitu jalan penghubung antarbangunan yang memiliki kemiringan tertentu.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?