一二課自主複習

「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，／伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬」此段詩句運用了下列何種修辭技巧？

• 映襯

• 轉化

• 譬喻

• 倒反

下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形完全相同?

• (A)「ㄌㄨㄥˊ」罩/朦

  「ㄌㄨㄥˊ」/轟「ㄌㄨㄥˊ」

• (B)山「ㄌㄨㄢˊ」/痙「ㄌㄨㄢˊ」/「ㄌㄨㄢˊ」生

• (C)「ㄙㄚ」

  旦/「ㄙㄚ」嬌/「ㄙㄚ」謊

• (D)經「ㄧㄥˊ」/「ㄧㄥˊ」繞/晶「ㄧㄥˊ」

下列有關「月亮」的成語，何者使用正確？

• 再完美的計畫未經詳細斟酌，仔細考量，勉強進行無疑是「水中撈月」，絕對不可能成功的

• 年輕學子夜夜「披星戴月」苦讀，只為能考上理想學校

• 由於她跑步速度緩慢，就像「流星趕月」般，以致痛失金牌　

• 「月落星沉」深夜時刻，大地一片靜寂，所有的人都進入夢鄉

下列哪一個選項用字完全正確？

• 蝴蝶和密蜂們帶著花朵的蜜糖回來了　

• 小雞和小鴨們關在欄裡睡了

• 撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀弊

• 朦朧地，山孿靜靜地睡了

下列「　」中的注音寫成國字後，何組字形相同？

• 「ㄇㄧˋ」糖／祕「ㄇㄧˋ」

• 先「ㄑㄩ」／身「ㄑㄩ」

• 銀「ㄅㄧˋ」／貨「ㄅㄧˋ」

• 樹「ㄕㄠ」／「ㄕㄠ」信

下列「　」中的字，何組意義相同？

• 向村莊「道」過晚安／一語「道」破

• 「撒」了滿天的珍珠／「撒」手不管

• 「溜」過彎彎的小橋／滑「溜」溜的皮膚

• 瓜「架」上的南瓜／為人毫無「架」子

有關夏夜一詩的敘述，下列何者「有誤」？

• 是一篇新詩體裁的作品

• 是一首應用了擬人法的童詩

• 文中大量地運用了視覺與味覺描寫

• 全詩充滿了天真爛漫的語調與歡欣活潑的生機

下列有關夏夜詩句的涵義，何者敘述正確？

• 「蝴蝶和蜜蜂們帶著花朵的蜜糖回來了」凸顯早出晚歸工作的辛勞

• 「小弟弟和小妹妹也闔上眼睛走向夢鄉了」寫村莊夜晚的單調無趣

• 「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，／伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬」表現出夏夜所具有的生機

• 「只有綠色的小河還醒著」與「只有夜風還醒著」間接點出夏天的酷熱

有關夏夜一詩的說明，下列敘述何者「有誤」？

• 這是一篇形式自由、沒有固定格律的新詩

• 本詩主要呈現孩童在夢境中的奇幻景象

• 以豐富的想像力來呈現具有生命力的夏夜

• 運用重複的詞語來增加詩歌的節奏感

有關夏夜詩意的說明，下列何者闡述正確？　

• 紫杉：「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」富麗的感覺，凸顯「月明星稀」的景象

• 白眉：以「當街燈亮起來向村莊道過晚安」一句，最先點出夜的來臨

• 金毛：「綠色的小河」與「夜風」，都給人夏夜富麗的感覺

• 青翼：「只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬」凸顯萬籟俱寂