
C5-HVTC
Authored by cnxh d15ktdn1
History
1st Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quyền lực hợp pháp dựa trên?
[A] Phần thưởng
[B] Sự lo sợ
[C] Vị trí
[D] Kiến thức
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Đây đều là các loại của quyền lực, ngoại trừ:
[A] Quyển lực chuyên môn
[B] Quyền lực ép buộc.
[C] Quyền khen thưởng.
[D] Quyền lực tham khảo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Đâu không phải là cơ sở của quyền lực cá nhân.
[A] Tài năng chuyên môn
[B] Sự kiểm soát đối với quá trình ra quyết định.
[C] Sự thân thiện
[D] Sự hấp dẫn cuốn hút
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Điểm hạn chế nhất của học thuyết lý thuyết hành vi về lãnh đạo là:
[A] Người lãnh đạo có hai dạng hành vi chính: quan tâm tới con người và quan tâm đến công việc.
[B] Người lãnh đạo trong học thuyết này phải yêu cầu nhân viên tuân thủ luật lệ, quy định của Công ty..
[C] Học thuyết xác định những hành vi ứng xử đặc trưng của người lãnh đạo.
[D] Học thuyết này không để ý tới phong cách lãnh đạo tốt nhất còn phụ thuộc vào từng tình huống cụ thể.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Theo học thuyết Con đường - Mục tiêu, khi nhân viên mơ hồ trong việc thực hiện nhiệm vụ, xung đột trong nhóm cao, khả năng tự chủ của cấp dưới thấp thì cần phải áp dụng phong cách lãnh đạo:
[A] Lãnh đạo định hưởng
[B] Lãnh đạo Hỗ trợ
[C] Lãnh đạo tham gia.
[D] Lãnh đạo theo hướng thành tựu
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Theo học thuyết có tính điển hình, người lãnh đạo phải có bao nhiêu đặc điểm?
[A] 4
[B] 5
[C] 6
[D] 7
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Trong học thuyết có tĩnh điều hình, nhận định nào sau đây là sai?
[A] Học thuyết này cho rằng người lãnh đạo 6 đặc điểm cá nhân mà người bình thường không có.
[B] Người lãnh đạo là người mong muốn trở thành người lãnh đạo và có khả năng gây ảnh hưởng đối với người khác.
[C] Học thuyết này cho rằng có thể đào tạo cá nhân trở thành lãnh đạo.
[D] Nhược điểm cơ bản của học thuyết này là không thấy được tác động của ngoại cảnh đến hiệu quả của lãnh đạo
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?