Remedial

Remedial

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UJIAN TILAWAH 1

UJIAN TILAWAH 1

1st - 10th Grade

20 Qs

UTS PRAKARYA KELAS 9

UTS PRAKARYA KELAS 9

9th - 11th Grade

20 Qs

Ice Breaking - Seru

Ice Breaking - Seru

9th - 12th Grade

15 Qs

Sholat

Sholat

5th - 9th Grade

20 Qs

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

8th Grade - University

20 Qs

Evaluasi Kemuh 9B PHIWM dalam Keluarga

Evaluasi Kemuh 9B PHIWM dalam Keluarga

9th Grade

20 Qs

Quiz Alkitab

Quiz Alkitab

KG - Professional Development

20 Qs

Basa Sunda Kelas 9

Basa Sunda Kelas 9

9th Grade

20 Qs

Remedial

Remedial

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Icha _Lisa

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam melakukan kegiatan percobaan, kita harus memiliki sikap ilmiah. Pernyataan berikut yang tidak termasuk dalam sikap ilmiah adalah

memiliki dan mengembangkan rasa keingintahuan

memiliki kepedulian     terhadap lingkungan

mampu membedakan antara fakta dan opini

mampu memberikan kritikan kepada orang lain

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan kutipan berikut!

Minyak goreng mengandung banyak lemak karena kertas yang ditetesi minyak goreng menjadi sangat transparan. Santan mengandung lebih sedikit lemak daripada minyak goreng. Ekstrak ubi rebus mengandung paling sedikit lemak karena kertas yang ditetesi ekstrak ubi tidak menjadi terlalu transparan.

Kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan bagian ....

objek percobaan

tujuan percobaan

manfaat percobaan

simpulan percobaan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu tujuan berpidato adalah memberikan informasi kepada pendengar.

Setelah mendengarkan pidato tersebut, pendengar dapat ... isi pidato.

meyakini

memahami

merasa terhibur

melakukan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pidato persuasif bertujuan untuk ....

memengaruhi pendengar

memberikan informasi    kepada pendengar

menggerakkan pendengar

memberikan hiburan     kepada pendengar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan berpidato persuasif tercapai jika ....

pendengar mendapat pengetahuan yang baru

pendengar mendapat hiburan dari isi pi dato

pendengar mendapat masukan dari mendengarkan pidato

pendengar meyakini dan melakukan apa yang ada dalam isi pidato

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini!

1) Mendaftar pokok-pokok pidato.

2) Menentukan tema pidato.

3) Menentukan tujuan pidato.

4) Mengembangkan kerangka pidato.

5) Menyusun kerangka pidato.

Susunan yang tepat langkah menyusun pidato adalah ....

1)-2)-3)-4)-5)

1)-3)-2)-5)-4)

2)-1)-3)-5)-4)

2)-3)-1)-5)-4)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Metode pidato dengan cara hafalan disebut ....


impromptu

ekstemporan

memoriter

manuskrip

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?