Repaso: elementos de la comunicación y mecanismos de cohesión

Identifica un marcador TEMPORAL

• LUEGO

• ES DECIR

• EN PRIMER LUGAR

• SIN EMBARGO

Identifica dos marcadores de CONTRASTE

• MÁS TARDE

• O SEA

• EN CAMBIO

• PERO

Identifica dos marcadores EXPLICATIVOS

• A CONTINUACIÓN

• EN OTRAS PALABRAS

• EN CAMBIO

• O SEA

Identifica un marcador de ORDEN

• POR ÚLTIMO

• POR EL CONTRARIO

• ES DECIR

• NO OBSTANTE

Identifica el HIPÉRONIMO

• CALZADO

• ZAPATO

• CHANCLETA

• DEPORTIVA

• BOTA

Identifica el HIPÉRONIMO

• ANIMAL

• ELEFANTE

• PERRO

• CUCARACHA

• COCODRILO

Identifica los HIPÓNIMOS de FRUTA

• GIRASOL

• LIBRO

• MANZANA

• PERA

• FRESA

Localiza un CAMPO SEMÁNTICO

• CALZADO:

  zapato, bota, chancleta, deportiva

• COLEGIO: mesa, silla, estudiante, profesor, bolígrafo, patio

• SELVA: mosquitos, Tarzán, serpiente, árboles, Amazonia

• VACACIONES: playa, piscina, amigos, sombrilla, sol

¿A qué sustantivo se refiere el pronombre señalado?

Mis amigos del colegio me han organizado una fiesta sorpresa en el recreo. Ellos son los mejores.

• amigos

• fiesta

• colegio

• recreo

¿A qué sustantivo se refiere el pronombre señalado?

Jorge y yo nos encontramos con María ayer por la tarde en la estación de Abando. La encontramos muy cambiada.

• María

• metro

• Jorge

• Abando