Proyek Pancasila p2

Proyek Pancasila p2

11th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Refleksi P5 Suara Demokrasi

Refleksi P5 Suara Demokrasi

11th Grade

9 Qs

Kuis Bahasa Jawa - Drama Tradisional

Kuis Bahasa Jawa - Drama Tradisional

9th - 12th Grade

10 Qs

Kerajinan Kelas XI F

Kerajinan Kelas XI F

11th Grade

11 Qs

Kuis Proposal

Kuis Proposal

11th Grade

10 Qs

Kuis Pemahaman Demokrasi

Kuis Pemahaman Demokrasi

9th - 12th Grade

10 Qs

Assesmen P5 Roti

Assesmen P5 Roti

11th Grade

9 Qs

Kuis PJJ IPA Kelas 5 Tema 1 Subtema 2

Kuis PJJ IPA Kelas 5 Tema 1 Subtema 2

9th - 11th Grade

10 Qs

Quizz 1

Quizz 1

10th - 11th Grade

10 Qs

Proyek Pancasila p2

Proyek Pancasila p2

Assessment

Quiz

Other

11th Grade

Hard

Created by

Paramita Sari

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yoga berencana membuang sampah ke tempat pembuangan sampah, namun sangat jauh dari rumahnya. Ketika ia sedang berjalan, ada tumpukan sampah yang dibuang di tempat bertuliskan “Dilarang Buang Sampah”. Apa yang seharusnya Yoga lakukan?

Membawa sampah tempat yang ada tulisan “Dilarang Buang Sampah

Membawa sampah tersebut ke tempat yang sudah direncanakan

Membawa sampah ke lokasi yang lain

Membawa kembali sampah ke rumahnya

Membiarkan sampah tersebut tergeletak di jalanan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bapak Mulyono memiliki suatu kawasan perindustrian yang letaknya di tengah-tengah perkampungan. Limbah-limbah industri dari kawasan Bapak Mulyono ternyata mengganggu kebersihan lingkungan di sekitarnya. Warga pun marah kepada Bapak Mulyono. Apa tindakan yang seharusnya Bapak Mulyono lakukan?

Menimbun limbah sampai semua warga semakin marah

Membuang limbah langsung ke rumahnya

Memindahkan limbah ke tempat yang jauh dari perkampungan

Berdiskusi dengan warga tentang solusi yang perlu dilakukan

Memaksa warga diam dan membiarkan Bapak Mulyono bebas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pemilihan Presiden akan diselenggarakan beberapa minggu lagi. Pak A ingin memperoleh dukungan yang banyak dari kalangan masyarakat menengah ke bawah. Oleh sebab itu, ia membagi-bagikan uang kepada masyarakat tersebut agar bersedia untuk mendukungnya ketika pemilu. Suatu hari, Anda sebagai warga memergoki aksi tersebut. Apa yang akan Anda lakukan?

Melapor ke pihak yang berwenang

Membiarkan hal itu terjadi

ikut serta mengambil uang tersebut

Mengajak teman-teman Anda untuk ikut mengambil uangnya

Netral dan tak melakukan apa-apa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Suatu hari, Doni menemukan uang sejumlah Rp10.000 di depan kelasnya. Selaku siswa, ia tidak tahu siapa yang telah lewat di sana dan tak sengaja menjatuhkan uangnya. Jadinya, ia tak mengetahui identitas pemilik uang tersebut. Apa yang mesti Doni lakukan?

Menyerahkan uang kepada teman

Membelikan jajanan dari uang tersebut

Menaruhnya di kantong dan menyimpannya di rumah

Serahkan kepada guru

Membiarkan uang tersebut

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anak kelas 11 IPS 1 diperkenankan membawa ponsel ke sekolah untuk melakukan pencarian pelajaran tambahan di internet. Akan tetapi, Rudi malah menggunakan ponsel tersebut untuk bermain gim. Doni selaku ketua kelas harus melakukan apa?

Ikut bermain gim

Membiarkan Rudi

Menyuruh teman yang lain ikut bermain

Mengingatkan Rudi untuk menggunakan ponsel sesuai anjuran

Menyita ponsel Rudi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di sebuah SMA, Tim Fasilitator Projek menemukan bahwa mayoritas peserta didik cenderung mengabaikan kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah. P

ada berbagai sudut sekolah banyak dijumpai sampah bertebaran mengganggu pemandangan. Tak hanya itu, lingkungan sekolah juga terlihat gersang, hanya sedikit tanaman yang tumbuh dalam kondisi tidak terawat. Bermula dari kondisi tersebut, Tim Fasilitator Projek memutuskan untuk mendesain projek yang diorientasikan untuk menumbuhkembangkan kepedulian peserta didik terhadap sekolah dan mencari solusi atas permasalahan yang ada. Berdasarkan konteks permasalahan tersebut, tema yang dapat diangkat dalam projek adalah..

Bhinneka Tunggal Ika

Bangunlah Jiwa dan Raganya

Demokrasi

Hidup Berkelanjutan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang mencerminkan penerapan nilai karakter pada Profil Pelajar Pancasila demensi Beriman dan bertaqwa kepad tuhan YME dan beraklak mulia dalam pembelajaran

Siswa membaca Pancasila sebelum pembelajarn dimulai

Bersama-sama menyayikan lagu Indonesia raya

Menyanyikan lagu-lagu Rohani

Berdoa sebelum memulai pembelajaran

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

karakter pelajar yang menjunjung tinggi nilai pancasila diistilahkan dengan ...

pelajar pancasila indonesia

profil pelajar pancasila

profil karakter pancasila

profil pancasila indonesia

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6 karakter profil pelajar pancasila meliputi

beriman dan bertakwa, kreatif, berfikir kritis, mandiri, gotong royong, kebhinekaan global

beriman dan bertakwa, kretif, berfikir kritis, mandiri, gotong royong, bhineka tunggal ika

b

b