วิทยาศาสตร์ 66

วิทยาศาสตร์ 66

6th Grade

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

 ชุดที่ 7

ชุดที่ 7

6th Grade

20 Qs

คลื่นกล

คลื่นกล

6th Grade

20 Qs

การเกิดเงา สุริยุปราคาและจันทรุปราคา

การเกิดเงา สุริยุปราคาและจันทรุปราคา

6th Grade

20 Qs

ดาวเคราะห์และโลกดาราศาสตร์ ม.ต้น

ดาวเคราะห์และโลกดาราศาสตร์ ม.ต้น

6th - 8th Grade

20 Qs

ข้อสอบวิทยาศาสตร์ป.6 เรื่อง เงา อุปราคา

ข้อสอบวิทยาศาสตร์ป.6 เรื่อง เงา อุปราคา

6th Grade

20 Qs

ข้อสอบปลายภาค วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.6

ข้อสอบปลายภาค วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.6

6th Grade

21 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ประเภทของหิน ป.6

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ประเภทของหิน ป.6

6th Grade

20 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 แสงและเงา ป.6

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 แสงและเงา ป.6

6th Grade

20 Qs

วิทยาศาสตร์ 66

วิทยาศาสตร์ 66

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Medium

Created by

Fuangfah Test

Used 3+ times

FREE Resource

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดแสดงโครงสร้างของร่างกายสิ่งมีชีวิตที่เหมาะสมกับการดำรงชีวิตในแหล่งที่อยู่

กบมีพังพืดเชื่อมระหว่างนิ้วเท้า ทำให้เคลื่อนที่ในน้ำได้ดี

ผัดกระเฉดมีนวมสีขาวคล้ายฟองน้ำ ทำให้ดูดซึมออกซิเจนได้ดี

อูฐมีโหนกขนาดใหญ่เพื่อเก็บน้ำไว้ใช้เพื่ออยู่อาศัยในทะเลทราย

นกเพนกวินมีขนสีขาวและดำทำให้สามารถเก็บรักษาอุณหภูมิร่างกายให้อุ่นได้

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

จากภาพอวัยวะในระบบย่อยอาหาร (A-E) ของมนุษย์เมื่อรับประทานข้าวเหนียวไก่ทอดจะมีการย่อยอาหารและมีการดูดซึมสารอาหารที่อวัยวะใด

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เด็กชายคนหนึ่งไม่สามารถห่อลิ้นได้ แต่พ่อแม่และพี่สาวห่อลิ้นได้ ข้อใดต่อไปนี้สามารถอธิบายสถานการณ์นี้ได้ถูกต้อง

ลักษณะห่อลิ้นได้และไม่ได้ ไม่ใช่ลักษณะทางพันธุกรรม

ลักษณะห่อลิ้นไม่ได้เป็นลักษณะแฝงในพ่อแม่ที่มาปรากฎในรุ่นลูก

เด็กชายคนนนี้น่าจะไม่ใช่ลูกของพ่อแม่คู่นี้เพราะมีลักษณะไม่เหมือนพ่อแม่

เด็กชายสามารถห่อลิ้นได้เหมือนพ่อแม่และพี่สาว ถ้ามีความพยายามฝึกฝน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

นักเรียนคนหนึ่งต้องการเปรียบเทียบความแข็งของวัสดุชนิดต่าง ๆ โดยนำวัสดุ A-D แต่ละชนิดมาขูดขีดกัน แล้วสังเกตรอยบนเนื้อวัสดุ โดยใช้ข้อมูลดังตาราง ข้อใดเรียงลำดับความแข็งของวัสดุจากมากไปน้อยได้ถูกต้อง

A B D C

A D C B

B C A D

D C B A

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วิธีใดเหมาะสมที่สุดในการแยกสารผสมระหว่างทรายและเกลือแกงปริมาณมากออกจากกัน

การร่อน

การหยิบออก

การใช้แม่เหล็กดูด

การละลายน้ำ กรอง และระเหยออก

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

เมื่อเทน้ำลงในแก้วที่มีน้ำตาลอยู่ แล้วใช้ช้อนคนสารจนมองไม่เห็นเกล็ดน้ำตาลในแก้ว หากนักเรียนสามารถมองเห็นอนุภาคของสารในแก้วน้ำหลังจากคนสารแล้วนักเรียนคิดว่าสิ่งที่นักเรียนสอดคล้องกับรูปภาพในข้อใดมากที่สุด โดยกำหนดให้อนุภาคดังรูปภาพ

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เหล็กมวล 3 กิโลกรัมและไม้มวล 2 กิโลกรัม วางอยู่นิ่งบนพื้นข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

แรงที่โลกดูดเหล็ก มากกว่า แรงที่โลกดูดไม้

แรงที่โลกดูดเหล็ก เท่ากับ แรงที่โลกดูดไม้

แรงที่โลกดูดเหล็ก น้อยกว่า แรงที่โลกดูดไม้

โลกไม่ได้ออกแรงดูดเหล็กหรือไม้ที่วางนิ่งอยู่

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?