dnjerj

Câu 1 : Lịch sử là “quá trình tương tác không ngừng giữa nhà sử học và sự thật lịch sử, là cuộc đối thoại không bao giờ dứt giữa hiện tại và quá khứ” (Ét-uốt Ha-lét Ca). Em hiểu về quan điểm này thế nào?

• A.Phản ánh lịch sử là gì

• B.Phản ánh mối quan hệ giữa nhà sử học và hiện thực lịch sử

• C. Để nhận thức dược lịch sử cần có sự tương tác khôn ngừng giữa nhà sử học,giữa hiện tại với quá khứ.

• D.Để nhận thức được lịch sử cần có sự tương tác không ngừng giữa nhà sử học,giữa hiện tại với quá khứ

Câu 2 : Hiện thực lịch sử là gì?

• A.Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ

• B. Là tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ của loài người

• C. Là những gì đã xảy ra trong quá khứ mà con người nhận thức được.

• D. Là khoa học tìm hiểu về quá khứ.

Câu 3:  lịch sử được con người nhận thức là gì?

• A. Là những mô tả của con người về quá khứ đã qua.

• B.Là những hiểu biết của con người về quá khứ,được tái hiện hoặc trình bày theo những cách khác nhau.

• C. Là những công trình nghiên cứu lịch sử.

• D. Là những lễ hội lịch sử - văn hoá được phục dựng.

Câu 4: So với hiện thực lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì?

• A. Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử.

• B.Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử.

• C. Nhận thức lịch sử thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử.

• D. Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử.

Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống

2.1. Học tập và khám phá lịch sử suốt đời

2.1.1. Nêu được sự cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời

Câu 1. Con người cần vận dụng những tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ để làm gì?

• A. Khôi phục lại quá khứ đúng như nó đã diễn ra.

• B.Phục vụ cho cuộc sống hàng ngày của con người.

• C. Thay đổi quá khứ như ý muốn chủ quan của con người.

• D. Để kết nối giữa hiện tại và tương lai của con người.

Câu 2. Con người đã nghiên cứu lịch sử như thế nào?

• A. Hoàn toàn đầy đủ và thống nhất.

• B. Chưa nghiên cứu được lĩnh vực quân sự.

• C.Vẫn tồn tại những khoảng trống,những bí ẩn lịch sử.

• D. Đã tái hiện lịch sử đúng như nó đã diễn ra.

Câu 3. Một trong những cơ hội của lớp người đi sau trong nghiên cứu lịch sử là:

• A.Tìm tòi,khám phá và hoàn chỉnh thêm nhận thức chung,để làm giàu tri thức lịch sử.

• B. từ bỏ quá khứ lịch sử để vun đắp cho cuộc sống hiện tại và tương lai.

• C. khôi phục lại lịch sử đúng như nó đã diễn ra trong quá khứ.

• D. thay đổi lịch sử cho phù hợp với ý muốn chủ quan của con người.

Câu 4. Học tập và tìm hiểu lịch sử cũng cho chúng ta điều gì?

• A.Những cơ hội ,nghề nghiệp mới thú vị.

• B. Có những công việc ổn định trong tương lai.

• C. Quay trở lại quá khứ để chứng kiến lịch sử đã diễn ra.

• D. Quay trở lại quá khứ để thay đổi hiện thực lịch sử.

Câu 5. Lịch sử tồn tại ở:

• A. trong quá khứ ở một khoảng thời gian nhất định.

• B. trong quá khứ ở một khu vực địa lí nhất định.

• C. ở tương lai trong một khoảng thời gian và không gian nhất định.

• D.trong cuộc sống hằng ngày,ở khắp mọi nơi.

Câu 6. Nghiên cứu những thành tựu của văn minh nhân loại qua các thời kì giúp chúng ta hiểu biết điều gì?

• A.Hiẻu được những kinh nghiệm,những bài học có giá trị lịch sử.

• B. Chỉ hiểu về lĩnh vực kinh tế của mỗi quốc gia, dân tộc.

• C. Chỉ hiểu về lĩnh vực quân sự và các cuộc chiến tranh.

• D. Thỏa mãn nhu cầu, sự tò mò của bản thân về lịch sử.