Search Header Logo

مسافر بالدرجة الثالثة ( المعاني والمفردات )

Authored by maryam hamad

English

2nd Grade

Used 13+ times

مسافر بالدرجة الثالثة ( المعاني والمفردات )
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

في التّلّةِ الثّالثةِ حرَنَتِ الحافلةُ، وأبَتْ أنْ تتقدَّمَ قيدَ خطوةٍ.

التَّعبيرُ الملوَّنُ الواردُ في الحدثِ يدلُّ على معنًى محدَّدٍ، وهو::

سارت للأمام

عادت للخلف

حزنت

رفضت وتوقفت

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

وصفَ الرّاوي الحافلةَ بقولِهِ: لمحْتُ حافلةً عتيقةً مدهونةً باللَّونِ الأزرقِ، ومن تحتِ الطِّلاءِ يمكنُ تمييزُ كتابةٍ شبهِ ممحوَّةٍ.

مضاد كلمة ( عتيقة ) هو :

صغيرة

جميلة

قديمة

جديدة

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 (ركبْتُ (التُّرامَ) الَّذي أقلّني إلى (فيران)، محطةٌ صغيرةٌ بيضاءُ ذاتُ أزهارٍ ونخيلٍ

ما معنى كلمةِ (محطّةٌ)  في الجملةِ السّابقةِ؟

موقف

مرحلة

مطار

مرفأ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(ثمّةَ تلالٌ تجثمُ في الطّريقِ).

 ما ضدُّ كلمةِ (تجثمُ) في الجملةِ السّابقةِ؟

جلس وانتظر

ربض وهدأ

وقف وانتصب

رقد ونام

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

لمحْتُ حافلةً عتيقةً مدهونةً باللَّونِ الأزرقِ. 

ما معنى كلمةِ (مدهونةً) في الجملةِ السّابقةِ؟

ممحوة

مرسومة

مطلية

مكتوبة

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(انزلوا، واصعدوا التّلّةَ مشْيًا).

ما العلاقةُ بينَ الفعلَينِ الملوَّنينِ في الجُملةِ السّابقةِ؟

التشابه

الاشتقاق

الترادف

التضاد

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ليصعدِ الجميعُ إلى الحافلةِ، زعَقَ مسيو فيولت.

ما معنى كلمةِ (زعقَ) في الجملةِ السّابقةِ؟

همس

صاح

وشوش

ناح

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?