Waves and Electromagnetic Spectrum - French version

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•
Science
•
7th Grade
•
Hard
+2
Standards-aligned
Debra Downey-Chenard
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FREE Resource
20 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La fréquence d'une onde sonore en sol bémol dans la musique est de 415 Hz et sa longueur d'onde est de 0,82 m. Quelle est la vitesse de l'onde ?
A. 340,3 m/s
B. 400,2 m/s
C. 340,1 m/s
D. 300 000 km/s
Tags
NGSS.HS-PS4-1
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Lucy comprend que la technologie sonar utilise des ondes sonores pour déterminer la distance d'un objet sous l'eau. Elle pense que cela est possible parce que le son se déplace à une vitesse constante dans l'eau. A-t-elle raison ?
Oui, elle a raison car le son se déplace à une vitesse constante dans l'eau.
Non, elle n'a pas raison. La technologie sonar fonctionne en raison de la fréquence des ondes sonores, et non de la vitesse constante du son dans l'eau.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Brooklyn et Aria étudient les ondes dans leur cours de sciences. Brooklyn dit que deux ondes peuvent avoir la même vitesse mais des amplitudes différentes. Aria n'est pas d'accord. Qui a raison?
Oui, Brooklyn a raison. La vitesse et l'amplitude ne dépendent pas l'une de l'autre.
Non, Aria a raison. La vitesse changera si vous changez l'amplitude.
Tags
NGSS.MS-PS4-1
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lorsqu'une vague traverse un bateau dans l'océan, quel est le mouvement du bateau ?
Le bateau se déplace en ligne droite le long de la vague.
Le bateau effectue un mouvement circulaire et revient à sa position initiale.
Le bateau se déplace vers le rivage en raison de la vague.
Le bateau s'éloigne du rivage en raison de la vague.
Tags
NGSS.MS-PS4-1
NGSS.MS-PS4-2
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Lors d'un match de football, la foule fait 'la vague'. Quels facteurs déterminent la vitesse, l'amplitude, la longueur d'onde et la fréquence de la vague ?
La vitesse est déterminée par le nombre de personnes participant, l'amplitude est déterminée par la hauteur du stade, la longueur d'onde est déterminée par la distance entre les rangées, et la fréquence est déterminée par l'enthousiasme de la foule.
La vitesse est déterminée par le vent, l'amplitude est déterminée par la température, la longueur d'onde est déterminée par l'humidité, et la fréquence est déterminée par la pression de l'air.
La vitesse est déterminée par la rapidité avec laquelle les gens se lèvent et s'assoient, l'amplitude est déterminée par la différence de hauteur entre la position debout et assise, la longueur d'onde est déterminée par la distance entre les crêtes de la vague, et la fréquence est déterminée par le nombre de fois que la vague est complétée en une minute.
Tags
NGSS.MS-PS4-1
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Benjamin, Jessenia et Andrew sont à la plage en train d'observer deux vagues océaniques qui se rapprochent l'une de l'autre. Expliquez ce qui se passe avec l'énergie portée par chaque vague lorsqu'elles se rencontrent.
L'énergie portée par chaque vague est convertie en énergie thermique.
L'énergie portée par chaque vague est complètement absorbée par l'autre vague.
L'énergie portée par chaque vague se combine pour former une vague de plus grande amplitude.
L'énergie portée par chaque vague est divisée également entre les vagues.
Tags
NGSS.MS-PS4-1
NGSS.MS-PS4-2
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Janiya, Charlotte et Bella sont dans un groupe et Bella est en charge de l'accordage des guitares. Elle ajuste les cordes pour qu'elles vibrent à la bonne fréquence. Comment ce concept s'applique-t-il lorsque Charlotte accorde sa radio pour écouter leur station de radio préférée?
Charlotte change la fréquence du récepteur de la radio pour s'aligner avec la station de radio choisie.
Charlotte modifie les réglages des basses et des aigus de la radio pour obtenir le son préféré.
Charlotte remplace l'antenne de la radio par une meilleure.
Charlotte modifie le volume de la radio au niveau préféré.
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