Starożytne Ateny - kl. 1e

Starożytne Ateny - kl. 1e

9th - 12th Grade

17 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Żelazna kurtyna.

Żelazna kurtyna.

12th Grade

12 Qs

Starożytny Egipt, Chiny i Indie, Izrael

Starożytny Egipt, Chiny i Indie, Izrael

10th - 11th Grade

17 Qs

Grecja i Grecy

Grecja i Grecy

10th - 11th Grade

20 Qs

Początki cywilizacji greckiej, Greckie poleis

Początki cywilizacji greckiej, Greckie poleis

9th - 12th Grade

12 Qs

Starożytna Grecja

Starożytna Grecja

10th Grade

21 Qs

Okres Napoleoński

Okres Napoleoński

1st - 12th Grade

20 Qs

świąteczne pytania

świąteczne pytania

10th Grade

18 Qs

Polska w późnym średniowieczu

Polska w późnym średniowieczu

9th Grade

21 Qs

Starożytne Ateny - kl. 1e

Starożytne Ateny - kl. 1e

Assessment

Quiz

History

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Karolina Bielawska

Used 6+ times

FREE Resource

17 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Co to jest ostrakon i do czego służył?

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Wymień cztery świątynie poświęcone greckim bogom

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie zmiany ustrojowe wprowadził Solon?

wprowadził konstytucję i monarchię

dokonał podziału mieszkańców na klasy majątkowe według osiąganego dochodu

zakazał demokracji i wprowadził swoją tyranię

wdrożył nowy podział administracyjny

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie były "prawa drakońskie"?

surowe, "pisane krwią"

łagodne, dające Ateńczykom wiele swobód

prawa nieaktualne

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie zmiany wprowadził Klejstenes w Atenach?

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kim był Solon?

wynalazcą solniczki

spartańskim wojownikiem z okresu wojen z Persją

jednym z najważniejszych prawodawców ateńskich (VI w. p.n.e.)

ateńskim uczonym, twórcą śpiewu "solo"

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co oznaczało, że Państwo Anteńskie było "szkołą" wychowania Hellady?

każda jednostka może przystosować się do rozmaitych form życia, by stać się samodzielnym z największą swobodą

każdy musiał chodzić do szkoły, bez względu na pochodzenie i zamożność

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?