5AB INFANTIL

¿Qué es la semántica en el lenguaje?

• La comprensión del habla
• El conjunto de reglas que rigen el significado de las palabras y oraciones
• Los sonidos básicos del lenguaje, llamados fonemas, que se combinan para producir palabras y oraciones.

¿Qué es el balbuceo en el desarrollo lingüístico de los bebés?

• La producción de sonidos con significado específico.
• La comunicación prelingüística.
• La producción espontánea de todos los sonidos que se encuentran en todos los idiomas.

¿Qué enseña la comunicación prelingüística al bebé?

• A hablar correctamente.
• A tomar turnos y a comunicarse de manera recíproca.
• A distinguir entre diferentes idiomas.

¿Cuándo reconocen los lingüistas la primera palabra del bebé?

• Cuando el infante entiende claramente las palabras
• Cuando el bebé pronuncia un sonido que se acerca a la palabra que utilizan los adultos
• Cuando el bebé da un nombre claro y consistente a una persona, evento u objeto.

¿Qué son las holofrases?

• Frases completas que utilizan los bebés para comunicarse
• Emisiones de una sola palabra que toman el lugar de frases completas
• Palabras inventadas por los bebés para referirse a objetos o personas.

¿Qué tipo de palabras suelen ser las primeras en el vocabulario típico de los niños?

• Verbos y adverbios
• Preposiciones y conjunciones
• Nombres de objetos y cosas, tanto animados como inanimados.

¿Qué tipo de palabras utilizan los bebés de habla inglesa en comparación con los infantes del idioma chino mandarín?

• Los bebés estadounidenses utilizan más verbos que sustantivos
• Los bebés estadounidenses utilizan más sustantivos que verbos
• Los bebés estadounidenses y los infantes chinos utilizan la misma cantidad de verbos y sustantivos

¿Cuándo suelen los niños crear sus primeras frases de dos palabras?

• 3 meses después de su primera palabra
• Entre los 8 y 12 meses después de su primera palabra
• Después de los 2 años de edad

¿Qué orden de las palabras en las oraciones suelen emplear los niños de dos años?

• Un orden similar al de las oraciones en su idioma natal

• Un orden similar al de las oraciones en inglés
• Un orden al azar

¿Qué es la subextensión en el lenguaje de los niños?

• El uso limitado de las palabras a un ejemplo específico de un concepto.
• La generalización excesiva de las palabras
• La incapacidad para crear oraciones de dos palabras