MGBK

   Visi Pendidikan Indonesia yaitu Mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri dan berkepribadian  melalui terciptanya Profil Pelajar Pancasila  Yang bukan merupakan Profil Pelajar Pancasila yaitu……

•       Bernalar kritis

•       Berkebinekaan Internasional

•     Mandiri dan gotong royong

•       Kreatif

    Untuk mewujudkan Visi pendidikan Indonesia sebagaimana tertulis pada soal nomor satu Kementrian Pendidikan Riset dan Teknologi telah Mengeluarkan kebijakan Merdeka Belajar.Merdeka episode ke berapa terkait Kurikulum merdeka?

•   Episode 3

•      Episode 11

•       Episode 15

•        Episode 17

      Satuan pendidikan memilih implementasi kurikulum merdeka berdasarkan kesiapannya yang terdiri dari….

• IKM Mandiri Belajar, Mandiri Merdeka, dan Mandiri Bergerak,,

•      IKM Mandiri Bergerak, Berbagi dan Berubah

•     IKM Mandiri Belajar, Mandiri Berubah dan Mandiri Berbagi .

•      IKM Mandiri Belajar, Mandiri Berubah dan Sekolah Penggerak.

  Satuan Pendidikan Menerapkan Kurikulum Merdeka dengan menggunakan perangkat ajar yang sudah di sediakan . Hal ini merupakan salah satu karasteristik Satuan Pendidikan dengan IKM…..

•        Mandiri Belajar

•     Mandiri Berubah

•     Mandiri Bergerak

•       Mandiri Berbagi

     Beberapa Dukungan pemerintah dalam penerapan Kurikulum Merdeka , kecuali…..

• Jaminan jam mengajar dan tunjangan profesi guru

•      Pelatihan dan penyediaan sumber belajar guru, kepala sekolah dan pemda

•       Penyediaan perangkat ajar, buku teks, dan bahan ajar pendukung

•       Memberikan dana stimulant  khusus bagi satuan pendidikan yang menerapkan kurikulum merdeka..

      Platform  edukasi yang menjadi teman penggerak untuk Guru  dalam mewujudkan  Pelajar Pancasila serta mendukung Guru untuk mengajar, belajar dan berkarya lebih baik lagi yaitu….

• Platform  Merdeka  Mengajar

•       Platform  Merdeka  Belajar.

•   Platform Merdeka Berbagi  .

•       Platform  Merdeka  Berkarya

    Upaya sistematis ,obyektif,  logis dan berkelanjutan serta terprogram yang dilakukan oleh Konselor atau Guru Bimbingan dan Konseling untuk memfasilitasi perkembangan  peserta didik dalam mencapai kemandirian  dalam kehidupannya disebut…..

•    Konseling

•     Coaching

•      Bimbingan

•       Restitusi

    Membantu peserta didik agar  mencapai kematangan dan kemandirian dalam kehidupannya serta menjalankan tugas-tugas perkembangannya yang mencakup aspek pribadi,social, belajar, karir xecara utuh dan optimal merupakan ….

•      Capaian Bimbingan dan Konseling

•      Tujuan Bimbingan dan Konseling

•    Alur tujuan  bimbingan dan konseling.

•       Prinsip dasar bimbingan dan konseling.

   Proses bantuan kepada seluruh peserta didik  melalui penyiapan pengalaman terstruktur   secara klasikal atau kelompok  yang dirancang dan dilaksanakan  secara sistematis  dalam rangka mengembangkan kemampuan  penyesuaian diri yang efektif  sesuai dengan tugas-tugas perkembangan  disebut….….

• Layanan Responsif

•     Layanan Dasar

•       Dukungan Sistem

•       Layanan peminatan dan perencanaan individual

      Pemberian bantuan kepada peserta didik  yang mengalami masalah dan  memerlukan pertolongan  dengan segera agar peserta didik tidak mengalami  hambatan dalam proses pencapaian  tugas-tugas perkembangannya disebut……

•      Dukungan sistem

•    Layanan Dasar

•       Layanan Responsif

•      Layanan peminatan dan perencanaan individual