Penggalan ayat tersebut mempunyai arti

dan di antaranya ada (pula) orang-orang yang tidak beriman kepadanya

a. Dan di antara mereka ada orang-orang yang beriman kepadanya

dan di antaranya ada (pula) orang-orang yang tidak beriman

Dan di antara mereka ada orang-orang yang beriman

orang-orang yang beriman kepadanya (Al-Qur'an) dan di antaranya ada (pula) orang-orang yang tidak beriman

Penggalan ayat tersebut mempunyai arti

maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanku dan bagimu pekerjaanmu

maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanku dan bagimu

mendustakanmu (Muhammad), maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanku

Kamu tidak bertanggung jawab terhadap apa yang aku kerjakan

aku pun tidak bertanggung jawab terhadap apa yang kamu kerjakan

Dari penggalan ayat di tersebut mempunyai arti

Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua manusia

maka seakan-akan dia telah membunuh semua manusia

Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan

bahwa barangsiapa membunuh seseorang, bukan karena orang itu membunuh orang lain

bahwa barangsiapa membunuh seseorang, bukan karena orang itu membunuh orang lain, atau bukan karena berbuat kerusakan di bumi

Penggalan ayat tersebut mempunyai arti

Sesungguhnya Rasul Kami telah datang kepada mereka

Sesungguhnya Rasul Kami telah datang kepada mereka dengan (membawa) keterangan-keterangan yang jelas

Sesungguhnya Rasul Kami telah datang kepada mereka dengan (membawa) keterangan

Sesungguhnya Rasul Kami telah datang kepada mereka dengan (membawa)

Sesungguhnya Rasul Kami telah datang

Penggalan ayat tersebut mempunyai arti

Oleh karena itu Kami tetapkan (suatu hukum) bagi Bani Israil, bahwa

Oleh karena itu Kami tetapkan (suatu hukum) bagi Bani Israil, bahwa barangsiapa

Oleh karena itu Kami tetapkan (suatu hukum) bagi Bani Israil, bahwa barangsiapa membunuh seseorang

Oleh karena itu Kami tetapkan (suatu hukum) bagi Bani Israil

Oleh karena itu Kami tetapkan (suatu hukum)

Penjelasan tafsir surat Yunus ayat 40 menurut Prof Quraish Shihab adalah

Antara kaum musyrikin ada orang yang percaya kepadanya tetapi menolak kebenaran al-Qur’ dan ada kelompok yang lahir batin tidak percaya kepadanya

Antara kaum musyrikin tidak ada orang yang percaya kepadanya tetapi menolak kebenaran al-Qur’ dan ada kelompok yang lahir batin tidak percaya kepadanya

Antara kaum musyrikin ada orang yang tidak percaya kepadanya tetapi menolak kebenaran al-Qur’ dan ada kelompok yang lahir batin tidak percaya kepadanya

Antara kaum musyrikin ada orang yang percaya kepadanya tetapi menerima kebenaran al-Qur’ dan ada kelompok yang lahir batin tidak percaya kepadanya

Antara kaum musyrikin ada orang yang percaya kepadanya tetapi menolak kebenaran al-Qur’ dan ada kelompok yang lahir batin percaya kepadanya

Penjelasan tafsir surat Yunus ayat 40 dalam kitab tafsir Jalalain adalah

Penduduk Makkah pada masa Nabi Muhammad SAW terbagi menjadi dua kelompok yaitu pertama orang-orang yang beriman kepada al-Qur’an , kedua orang-orang yang tidak beriman selamanya

Penduduk Makkah pada masa Nabi Muhammad SAW terbagi menjadi dua kelompok yaitu pertama orang-orang yang tidak beriman kepada al-Qur’an , kedua orang-orang yang tidak beriman selamanya

Penduduk Makkah pada masa Nabi Muhammad SAW terbagi menjadi dua kelompok yaitu pertama orang-orang yang beriman kepada al-Qur’an , kedua orang-orang yang beriman selamanya

Penduduk Makkah pada masa Nabi Muhammad SAW terbagi menjadi dua kelompok yaitu pertama orang-orang yang tidak beriman kepada al-Qur’an , kedua orang-orang yang beriman selamanya

Penduduk Makkah pada masa Nabi Muhammad SAW terbagi menjadi dua kelompok yaitu pertama semua orang yang beriman kepada al-Qur’an , kedua orang-orang yang beriman selamanya

Dalam tafsir al Misbah dan Ibnu Katsir, terhadap surat al-Maidah ayat 32 diterangkan ....

Ayat ini dijelaskan setelah menguraikan kisah pembunuhan secara aniaya yang pertama serta dampak-dampaknya yang sangat buruk, yaitu bahwa anak Nabi Adam telah melakukan pembunuhan terhadap saudaranya sendiri secara dzalim dan melampaui batas

Ayat ini dijelaskan setelah menguraikan kisah pembelaan yang pertama serta dampak-dampaknya yang sangat buruk, yaitu bahwa anak Nabi Adam telah melakukan pembunuhan terhadap saudaranya sendiri secara dzalim dan melampaui batas

Ayat ini dijelaskan setelah menguraikan kisah pembunuhan secara aniaya yang pertama serta dampak-dampaknya yang sangat buruk, yaitu bahwa anak Nabi Nuh telah melakukan pembunuhan terhadap saudaranya sendiri secara dzalim dan melampaui batas

Ayat ini dijelaskan setelah menguraikan kisah pembunuhan secara aniaya yang kedua serta dampak-dampaknya yang sangat buruk, yaitu bahwa anak Nabi Adam telah melakukan pembunuhan terhadap saudaranya sendiri secara dzalim dan melampaui batas

Ayat ini dijelaskan setelah menguraikan kisah pembunuhan secara aniaya yang pertama serta dampak-dampaknya yang sangat buruk, yaitu bahwa anak Nabi Adam telah melakukan pembunuhan terhadap masyarakatnya sendiri secara dzalim dan melampaui batas

Tentang surat al-Maidah ayat 32, dalam tafsirnya Quraish Shihab menjelaskan tentang suatu hukum menyangkut suatu persoalan yang besar dan hukum itu kami sampaikan kepada Bani Israil ....

Bahwa barangsiapa yang membunuh satu jiwa seorang putra putri Adam, bukan karena orang itu membunuh jiwa orang lain yang memang wajar sesuai hukum untuk dibunuh, atau bukan karena membuat kerusakan di muka bumi, yang menurut hukum boleh dibunuh, seperti dalam peperangan, atau membela diri dari pembunuhan, maka seakan akan dia telah membunuh manusia seluruhnya

Bahwa barangsiapa yang membunuh satu jiwa seorang putra putri Adam, bukan karena orang itu membunuh jiwa orang lain yang memang wajar sesuai hukum untuk dibunuh, atau bukan karena membuat kerusakan di muka bumi, yang menurut hukum tidak boleh dibunuh, seperti dalam peperangan, atau membela diri dari pembunuhan, maka seakan akan dia telah membunuh manusia seluruhnya

Bahwa barangsiapa yang membunuh satu jiwa seorang putra putri Adam, karena orang itu membunuh jiwa orang lain yang memang wajar sesuai hukum untuk dibunuh, atau bukan karena membuat kerusakan di muka bumi, yang menurut hukum boleh dibunuh, seperti dalam peperangan, atau membela diri dari pembunuhan, maka seakan akan dia telah membunuh manusia seluruhnya

Bahwa barangsiapa yang membunuh satu jiwa seorang putra putri Adam, bukan karena orang itu membunuh jiwa orang lain yang memang wajar sesuai hukum untuk dibunuh, atau bukan karena membuat kerusakan di muka bumi, yang menurut hukum boleh dibunuh, seperti dalam peperangan, atau membela diri dari pembunuhan, maka seakan akan dia tidak membunuh manusia seluruhnya

Bahwa barangsiapa yang membunuh satu jiwa seorang putra putri Adam, karena orang itu membunuh jiwa orang lain yang memang wajar sesuai hukum untuk dibunuh, atau bukan karena membuat kerusakan di muka bumi, yang menurut hukum tidak boleh dibunuh, seperti dalam peperangan, atau membela diri dari pembunuhan, maka seakan akan dia telah membunuh manusia seluruhnya

Dalam kitab tafsir al-Maraghi, diterangkan tentang pembunuhan yang dilarang dalam konteks surat al-Maidah ayat 32 yaitu, kecuali

Pembunuhan yang dilakukan karena karena menegakkan hukum pidana

Pembunuhan yang dilakukan karena kejahatan

Pembunuhan yang dilakukan karena permusuhan

Pembunuhan yang dilakukan bukan karena menegakkan hukum pidana

Pembunuhan yang dilakukan karena kejahatan dan permusuhan

Pesan yang terkandung dalam surat yunus ayat 40 dan 41 diantaranya

Toleransi kepada orang lain dalam berinteraksi sosial menjadi pondasi untuk mewujudkan kedamaian dan kerukunan di masyarakat

Akidah dan keimanan hendaknya dijadikan untuk panduan individu dan mengukur keimanan orang lain

Sebagai individu yang beriman, tidak punya tanggung jawab mengajak kepada kebaikan dengan bijak

Menghargai orang lain dalam semua perbedaan, jika ingin dihargai orang lain, maka jangan menghargai orang lain

Keimanan adalah perbuatan hati yang dapat diketahui dengan panca indera

Contoh contoh sikap toleran dalam konteks internal antar umat islam diantaranya ....

Keharusan memendekkan surat pada sholat diakrenakan kondisi makmum yang berbeda beda tingkat keimanannya

Larangan untuk memendekkan bacaan surat pada sholat dikarenakan kondisi makmum yang berbeda-beda tingkat keimanannya

Keharusan memanjangkan surat pada sholat diakrenakan kondisi makmum yang berbeda beda tingkat keimanannya

Saat kiai Hasyim berkunjung ke Kiai Faqih Maskumambang Gresik, Kiai Faqih menyuruh santrinya menggunakan kentongan di musholla dan Masjid sekitar maskumambang

Saat kiai Hasyim berkunjung ke Kiai Faqih Maskumambang Gresik, Kiai Faqih menyuruh santrinya tidak menggunakan bedug di musholla dan Masjid sekitar maskumambang

Karakter religius/ beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT yang didapatkan setelah belajar tentang surat Yunus ayat 40-41 dan surat al-Maidah ayat 32 adalah ....

Membaca surat Yunus ayat 40-41 dan surat al Maidah ayat 32

Memberikan kesempatan kepada teman untuk melaksanakan ajaran agama sesuai yang diyakini

Tidak Mengahafalkan surat Yunus ayat 40-41 dan surat al Maidah ayat 32

Mendengarkan orang lain saat berbicara di depan umum

Tidak membaca surat Yunus ayat 40-41 dan surat al Maidah ayat 32

Toleransi dalam bahasa arab mempunyai arti....

berasal dari kata tasamuh yang berarti lembut

Berasal dari bahasa Mu’jam Maqayis al Lughah

berasal dari kata tasabuh yang artinya mudah

berasal dari kata tasbih yang berarti memuji

berasal dari kata tabasuh yang berarti lembut

Adanya piagam Madinah mempunyai makna yang sangat besar terhadap keberadaan kaum Muslim diantaranya ....

Sebagai penghargaan keberadaan komunitas etnis dan agama di Madinah

Sebagai tonggak kemajuan dalam berpolitik kaum muslim terhadap kaum musyrikin

Sebagai penghargaan keimanan keberadaan orang orang yang ingkar

Sebagai tonggal toleransi internal umat islam yang ada di Madinah

Sebagai tonggak kemenangan kaum muslim menguasai kaum kafir

FORMATIF BAB 6 PAI

11th Grade

•

35 Qs

Similar activities

UJI KOMPETENSI KELAS 7@164

10th - 12th Grade

•

40 Qs

Kutbah, Tabligh dan Dakwah (UH)

11th Grade

•

34 Qs

PAS GANJIL FIKIH LM X

11th Grade

•

30 Qs

UTS PAI SMA KELAS 11 SEMESTER GENAP

9th - 12th Grade

•

40 Qs

Peperangan di Masa Rasulullah

3rd Grade - Professional Development

•

32 Qs

UH kelas XI materi 1-2

11th Grade

•

30 Qs

Ramadhan School XI

9th - 12th Grade

•

30 Qs

PAI KLS XI TOLERANSI

11th Grade

•

30 Qs

FORMATIF BAB 6 PAI

Quiz

•

Religious Studies

•

11th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Mochammad Saifullah

Used 6+ times

FREE Resource

35 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Teruskan penggalan ayat berikut ini

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Tentukan ayat sebelumnya dari penggalan ayat berikut

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Carilah sambungan ayat selanjutnya yang tepat pada penggalan ayat berikut

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Tentukan penggalan ayat sebelum nya dari penggalan ayat berikut

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Tentukan terusan ayat berikut ini

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Tentukan penggalan ayat sebelumnya dari penggalan ayat berikut

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Tentukan terusan dari penggalan ayat berikut

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

30 questions

Islamic Latihan UAS Grade 6

Quiz

•

1st - 12th Grade

30 questions

Kelas XI bab 4 genap Transaksi ekonomi dalam pandangan islam

Quiz

•

11th Grade

33 questions

Kuis Berpikir Kritis

Quiz

•

11th Grade

40 questions

SOAL UJIAN PAI

Quiz

•

11th Grade

30 questions

ULANGAN HARIAN TAHSIN TAHFIDZ SMT 1 SMK MUBA

Quiz

•

9th - 12th Grade

40 questions

PAS 2/XI

Quiz

•

11th Grade

40 questions

Penilaian Tengah Semester 1 Kelas XI PAI

Quiz

•

11th Grade

30 questions

KUIS RAMADHAN 2023

Quiz

•

9th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

54 questions

Analyzing Line Graphs & Tables

Quiz

•

4th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for Religious Studies

20 questions

-AR -ER -IR present tense

Quiz

•

10th - 12th Grade

15 questions

Making Inferences

Quiz

•

7th - 12th Grade

15 questions

Main Idea and Supporting Details.

Quiz

•

4th - 11th Grade

12 questions

Add and Subtract Polynomials

Quiz

•

9th - 12th Grade

7 questions

How James Brown Invented Funk

Interactive video

•

10th Grade - University

15 questions

Atomic Habits: Career Habits

Lesson

•

9th - 12th Grade

16 questions

ACT English - Grammar Practice #2

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Banking

Quiz

•

9th - 12th Grade

FORMATIF BAB 6 PAI

35 questions

Teruskan penggalan ayat berikut ini

Tentukan ayat sebelumnya dari penggalan ayat berikut

Carilah sambungan ayat selanjutnya yang tepat pada penggalan ayat berikut

Tentukan penggalan ayat sebelum nya dari penggalan ayat berikut

Tentukan terusan ayat berikut ini

Tentukan penggalan ayat sebelumnya dari penggalan ayat berikut

Tentukan terusan dari penggalan ayat berikut

Tentukan penggalan ayat sebelum penggalan ayat berikut

Penggalan hadits berikut terusannya bagaimana?

Penggalan hadits berikut bunyi sebelumnya bagaimana

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Religious Studies