KELAS 5 IPAS BAB 3 MAGNET

1. Perhatikan pernyataan berikut!

2. 1) dapat menarik benda plastik

3. 2) dapat menarik benda logam

4. 3) dapat menolak benda plastik

5. 4)dapat menolak benda logam

6. Pernyataan yang tepat terkait magnet ditunjukkan oleh pernyataan nomor . . .

• 1)

• 2)

• 3)

• 4)

Adit meletakkan magnet batangan di atas meja. Dia lalu menjatuhkan peniti di dekat magnet. Peniti tersebut tampak menempel pada magnet. Peristiwa ini terjadi akibat dari adanya....

• usaha magnet

• kecepatan magnet

• medan magnet

• perubahan magnet

Pak Mahendra memasang baut menggunakan benda di atas. Dia sangat terbantu karena benda tersebut berisikan magnet. Bagian yang berisi magnet ditunjukkan oleh nomor ....

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Perhatikan tabel pada gambar tersebut!

Danisha membawa benda yang tidak memiliki sifat kemagnetan sama sekali. Benda yang dimaksud yaitu ...

• 1, 2, dan 5
  

• 1, 2, dan 3

• 2, 3, dan 5

• 2, 4, dan 5

Magnet memberikan banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini salah satu contoh manfaatnya yaitu....

• sepatu sepak bola

• termometer

• balon udara

• pintu kulkas

Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan ....

• diam

• tarik menarik

• tolak menolak

• menghantarkan panas

Gambar di atas menunjukkan bahwa semakin banyak serbuk pasir/besi yang menempel di bagian tertentu maka semakin ... di bagian tersebut

• kecil kekuatan magnet

• besar kekuatan magnet

• panas suhu magnet

• panas suhu magnet

Gita bersama kelompoknya melaksanakan percobaan menggunakan magnet batang, serbuk besi, dan kertas HVS. Mereka memperoleh bahwa serbuk besi tersebut membentuk pola tertentu di atas kertas HVS yang dibawahnya ada magnet batang.Hasil percobaan tersebut menunjukkan medan magnet paling kuat berada di .... magnet batang

• dalam

• tengah

• tepi

• samping tengah

Magnet jarum dalam kompas akan bergerak ketika digunakan. Pergerakan tersebut menunjukkan .... ....

• waktu

• kecepatan

• arah

• medan magnet

Perhatikan gambar disamping !

Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui . . .

• besar medan magnet sekitar

• kecepatan magnet bergerak

• dorongan benda pada magnet

• benda yang dapat ditarik magnet