pemanasan tiupan long note

pemanasan tiupan long note

1st Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pendidikan Muzik Tahun 2 : Sompoton

Pendidikan Muzik Tahun 2 : Sompoton

1st - 2nd Grade

10 Qs

Kuiz Muzik

Kuiz Muzik

1st - 6th Grade

10 Qs

Muzik Tahun 3

Muzik Tahun 3

1st - 3rd Grade

10 Qs

Check Music WC 15th June Year 7

Check Music WC 15th June Year 7

KG - 12th Grade

11 Qs

Basic Music Theory 2

Basic Music Theory 2

1st Grade

10 Qs

pendidikan kesenian

pendidikan kesenian

1st Grade

10 Qs

Kuiz pendidikan kesenian (seni visual)

Kuiz pendidikan kesenian (seni visual)

1st Grade

10 Qs

Pendidikan kesenian tahun 1

Pendidikan kesenian tahun 1

1st Grade

8 Qs

pemanasan tiupan long note

pemanasan tiupan long note

Assessment

Quiz

Arts

1st Grade

Easy

Created by

Mohammad Firdaus

Used 2+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nyatakan cara tiupan long note?

meniup sesuatu note dengan tiupan yang pendek

meniup sesuatu note dengan laju

meniup sesuatu note dalam beat yang panjang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah tujuan tiupan long note?

untuk mengawal emosi pemuzik dalam sesuatu masa

untuk mengawal pernafasan ,mengenal suara dan penjarian

untuk memberi keceriaan kepada pemuzik

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

waktu sesuai untuk latihan long note?

waktu pagi

tengahari

petang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Terdapat berapa scale major dalam teori muzik?

17

13

15

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nyatakan scale yang mempunyai semua neutral key?

G major

F major

C major

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara yang berikut, note yang manakah tidak terkandung dalam scale C major?

A

F#

F

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nyatakan nombor kedudukan note yang digunakan dalam tiupan apreggios?

1, 3, 5, 8

1, 2, 5, 8

1, 4, 5, 7

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

berikan nama note ke 5 di dalam apreggios

mediant

subdominant

dominant