Développement Durable et éducation au développement durable

Quels sont les éléments qui constituent la notion de développement durable ?

• Satisfaire les besoins sociétaux, préserver la diversité des espèces et permettre la création de richesses

• Vivre dans un environnement vivable, viable et équitable

• Permettre aux générations actuelles de vivre dans un monde éco-responsable, éthique et qui crée des richesses

Answer explanation

 «le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs», citation de Mme Gro Harlem Brundtland, Premier Ministre norvégien (1987)

En quelle année la notion de développement durable a-t-elle été définie pour la première fois ?

• 1972

• 1987

• 1992

Answer explanation

Le Rapport Brundtland est le nom communément donné à une publication, officiellement intitulée Notre avenir à tous qui a énoncé la définition de développement durable.

Qui a mis en place les objectifs de développement durable ?

• L'ONU

• L'Union Européenne

• L'OMS

Answer explanation

La Commission mondiale sur l’environnement et le développement de l'Organisation des Nations unies, présidée par la Norvégienne Gro Harlem Brundtland.

Quelle est la date limite pour atteindre les 17 objectifs d'ODD signés en 2015 ?

• 2030

• 2040

• 2050

Answer explanation

Existe-t-il un objectif de développement durable à l'éducation ?

• Vrai

• Faux

Answer explanation

Objectif 4 : éducation de qualité

La culture est intégrée dans les 17 objectifs de l'ODD ?

• Vrai

• Faux

Answer explanation

Elle n'est pas intégrée en tant que tel mais le souhait est aujourd'hui de l'impliquer dans chacun des objectifs cités.

Le secteur culturel s'implique-t-il dans le développement durable ?

• Pleinement (nombreuses lois et obligations en place)

• De plus en plus (des politiques en cours d'élaboration)

• Pas du tout (aucune prise de conscience)

Answer explanation

Le secteur culturel est encore timide dans le domaine environnemental mais une prise de conscience est en cours !

La culture et le développement durable :

• La Culture est le secteur le plus émetteur de CO2

• La Culture participe à la prise de conscience collective des enjeux écologiques

• La Culture s'engage notamment à travers l'art écologique

Answer explanation

La Culture est utilisée à la fois comme un vecteur pour la prise de conscience des enjeux écologiques et peut également s'engager pour réduire son impact.

L'écocitoyenneté c'est...

• La prise de conscience écologique d'appartenir à un environnement

• Être citoyen avec des droits et des devoirs envers la planète

• Etre éco-citoyen dans sa sphère privée uniquement

Answer explanation

L'éco-citoyenneté doit prendre part dans toutes les sphères.

L'éducation au développement durable :

• Figure dans les programmes d’enseignements scolaires du collège au lycée

• Croise explicitement d’autres éducations transversales (citoyenneté, santé etc)

• Existe depuis 2007

Answer explanation

Figure dans les programmes de la primaire jusqu'au Lycée.

L'EDD est en place depuis 2004.