Konsep 6C dalam Pembelajaran

Apakah 6C dalam PdP?

• Enam strategi pembelajaran

• Enam tahap pembelajaran

• Enam prinsip pembelajaran

• Enam langkah pembelajaran

Apakah yang ada dalam 6C?

• content, comprehension, cooperation, curiosity, confidence, citizenship

• competence, curiosity, cooperation, communication, character, creativity

• collaboration, competence, curiosity, communication, character, critical thinking

• connection, communication, collaboration, critical thinking, creativity, character building

Apa maksud dari 6C dalam konteks pembelajaran?

• Kemahiran abad ke-21

• konsep dasar

• kompetensi inti

• keterampilan dasar

Mengapa 6C penting dalam pembelajaran?

• meningkatkan pengetahuan murid

• memperluas matlamat murid

• meningkatkan motivasi murid

• mengembangkan kemenjadian murid

Bagaimana 6C dapat diterapkan dalam pembelajaran?

• Dengan mengintegrasikan enam elemen 6C dalam setiap kegiatan pembelajaran.

• Dengan hanya menggunakan satu elemen 6C dalam setiap kegiatan pembelajaran.

• Dengan mengabaikan enam elemen 6C dalam setiap kegiatan pembelajaran.

• Dengan mengganti enam elemen 6C dengan elemen lain dalam setiap kegiatan pembelajaran.

Apa manfaat dari menerapkan 6C dalam pembelajaran?

• Meningkatkan kecerdasan emosi murid

• Meningkatkan keterampilan berfikir secara kritis, kreatif, komunikasi, kolaborasi, karakter, dan kenegaraan murid.

• Meningkatkan kemampuan fizikal murid.

• Meningkatkan pengetahuan murid dalam mata pelajaran tertentu.

Apakah peranan guru dalam mengembangkan 6C dalam pembelajaran?

• Guru memiliki peranan penting dalam mengembangkan 6C dalam pembelajaran.

• Mengembangkan 6C dalam pembelajaran tidak memerlukan bantuan guru.

• Peranan guru dalam mengembangkan 6C dalam pembelajaran tidak signifikan.

• Guru tidak memiliki peranan dalam mengembangkan 6C dalam pembelajaran.

Bagaimana 6C dapat meningkatkan kemahiran murid?

• memberikan lebih banyak tugas dan kerja rumah kepada murid.

• mengurangi waktu belajar dan fokus pada kemahiran lain.

• mengembangkan keupyaan dalam komunikasi, kolaborasi, kreativitas, kritis, karakter, dan kenegaraan.

• mengabaikan pentingnya kemahiran tersebut dan fokus pada PdP saja.

Apa perbezaan antara 6C dengan kemahiran Tradisional dalam PdP?

• 6C adalah kerangka kerja yang mencakup kemahiran abad ke-21, sedangkan pendekatan tradisional lebih fokus pada kemahiran secara praktis dan fizikal.

• 6C adalah kerangka kerja yang mencakup kemahiran abad ke-21, sedangkan kemahiran tradisional lebih fokus pada kemahiran sosial dan interpersonal.

• 6C adalah kerangka kerja yang mencakup kemahiran abad ke-21, sedangkan kemahiran tradisional lebih fokus pada kemenjadian akademik dan pengetahuan dasar.

• 6C adalah kerangka kerja yang mencakup kemahiran abad ke-21, sedangkan kemahiran tradisional lebih fokus pada kemahiran teknologi dan digital.

Bagaimana 6C dapat membantu murid dalam kehidupan ?

• memberikan kemahiran yang diperlukan untuk digunakan dalam kehidupan .

• membuang masa murid tanpa memberikan manfaat yang nyata.

• memberikan kemhiran yang tidak berguna dalam kehidupan nyata.

• tidak memberikan manfaat apa pun dalam kehidupan murid.