Normas Generales de Evaluación y Acreditación

¿Cuál es el objetivo de las normas generales establecidas?

• Regular la evaluación del aprendizaje y la acreditación de las alumnas y los alumnos

• Establecer los criterios y procedimientos de evaluación para verificar los propósitos de cada nivel educativo

• Promover la participación activa de todos los involucrados en el proceso educativo

• Garantizar el acceso de todos los jóvenes a la educación

¿Quiénes son los sujetos participantes en el proceso educativo?

• Autoridades Educativas, Autoridades Escolares, Personal docente, madres, padres de familia o tutoras(es) y alumnas y alumnos

• Autoridades Educativas, Autoridades Escolares, Personal docente, Personal docente responsable de registro, madres, padres de familia o tutoras(es) y alumnas y alumnos

• Autoridades Educativas, Autoridades Escolares, Personal docente, Personal docente responsable de registro, madres, padres de familia o tutoras(es), alumnas y alumnos y comunidad educativa

• Autoridades Educativas, Autoridades Escolares, Personal docente, Personal docente responsable de registro, madres, padres de familia o tutoras(es), alumnas y alumnos, comunidad educativa y sociedad en general

¿Qué se entiende por acreditación?

• La acción mediante la cual el Personal docente determina que la alumna o el alumno ha aprobado un grado o nivel educativo

• El proceso de evaluación del aprendizaje y la acreditación de las alumnas y los alumnos

• El otorgamiento de calificaciones de acuerdo con el juicio que haga el Personal docente

• El conjunto de evidencias obtenidas durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje

¿Cuál es el alcance de las normas generales establecidas?

• Son aplicables únicamente a las escuelas públicas de educación preescolar, primaria y secundaria

• Son aplicables a todas las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria, públicas y particulares

• Son aplicables únicamente a las escuelas particulares de educación preescolar, primaria y secundaria

• Son aplicables únicamente a las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria incorporadas al Sistema Educativo Nacional

¿Quiénes son considerados como Autoridades Educativas?

• La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las Autoridades Educativas Locales

• La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las Autoridades Educativas Escolares

• La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las Autoridades Educativas Federales

• La Secretaría de Educación Pública (SEP) y las Autoridades Educativas Municipales

¿Qué deben informar las personas que ejercen la patria potestad o la tutela de las alumnas y los alumnos?

• Sobre la salud y condición física de sus hijas, hijos o pupilas(os)

• Sobre la salud, condición física o socioemocional de sus hijas, hijos o pupilas(os)

• Sobre la salud, condición física o socioemocional de sus hijas, hijos o pupilas(os), y requerimientos especiales para garantizar su inclusión efectiva en el proceso educativo

• Sobre la salud, condición física o socioemocional de sus hijas, hijos o pupilas(os), requerimientos especiales para garantizar su inclusión efectiva en el proceso educativo y resultados obtenidos

¿Cuál es la función de la acreditación?

• Sustentar el otorgamiento de calificaciones de acuerdo con el juicio que haga el Personal docente

• Evaluar el desempeño de las alumnas y los alumnos

• Decidir sobre la promoción de las alumnas y los alumnos

• Verificar que se cumplen los propósitos de cada nivel educativo

¿Cuál es el objetivo de las normas generales establecidas?

• Regular la evaluación del aprendizaje y la acreditación de las alumnas y los alumnos

• Establecer los criterios y procedimientos de evaluación para verificar los propósitos de cada nivel educativo

• Promover la participación activa de todos los involucrados en el proceso educativo

• Garantizar el acceso de todos los jóvenes a la educación

What is the role of a Personal docente?

• To evaluate students' learning

• To supervise school activities

• To design curriculum

• To certify students' education

What is the purpose of a Boleta de Evaluación?

• To inform students about their grades

• To evaluate teachers' performance

• To regulate school enrollment

• To promote gender equality