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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

María es una adolescente que hace sus tareas y estudia para sus exámenes en la mesa del

comedor de su casa, junto con sus hermanos y primos, mientras que su abuela ve televisión en

el mismo lugar. Luego de unas horas, ella dice que terminó de estudiar y, dos días después,

obtiene buenas calificaciones en sus tareas y exámenes. Esto evidencia que, durante el

estudio, María utiliza la atención para entender lo que lee y almacenar la

información en su memoria,

A) selectiva

B) sostenida

C) dividida

D) vigilada

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Ricardo asiste a un ensayo musical y, al escuchar

las primeras notas, reconoce que forman parte

de una melodía en particular. Lo experimentado

por Ricardo es un proceso denominado

A) motivación.

B) sensación.

C) memoria.

D) percepción.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cómo se denominan las sensaciones que

experimenta un albañil que sube una carga muy

pesada y siente que sus muslos y piernas ya no

resisten?

A) Táctiles

B) Cenestésicas

C) Nociceptivas

D) Dolorificas

E) Kinestésicas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Inés, preocupada por su peso, cada vez que se

mira en el espejo dice "¡qué gorda estoy!”, pese

a que, en realidad, está muy delgada.

Ello se debe al fenómeno psicológico

denominado:

A) Alucinación fugaz

B) Ilusión perceptiva

C) Memoria visual

Dj) Aprendizaje social

E) Atención selectiva

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Alicia y Cecilia fueron a comprar al supermercado. Por el camino, observaron que un

hombre de mediana edad robaba la mochila a un niño. Luego de denunciar este hecho en la

comisaria, ellas se fueron a realizar sus compras. Se encuentran entonces con su amiga Julia, a

quien le refieren lo ocurrido. Para contar detalladamente el incidente, ellas recurren a la

memoria

A) procedimental.

B) semántica.

C) operativa.

D) episódica.

E) sensorial.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

«A partir de los contenidos desarrollados en sus clases anteriores, un docente prepara su

próxima clase. Él vincula los temas abordados con información de los últimos cinco años.

Con esto, el docente asegura la actualización de sus conocimientos, lo que le permite brindar su

clase con idoneidad. Según el caso presentado, el docente emplea su memoria

A) episódica.

B) semántica.

C) de trabajo.

D) procedimental

E) implícita.

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