Post Test Kurikulum dan Teori Belajar

Tingkat kemampuan yang harus dimiliki peserta didik pada setiap tingkat kelas disebut . . . .

• Kompetensi inti

• Standar kompetensi lulusan

• Kompetensi dasar

• Indikator pencapaian kompetensi

Berikut ini merupakan fungsi indikator pencapaian kompetensi (IPK), kecuali . . .

• pedoman dalam mengembangkan materi pembelajaran

• pedoman dalam mendesain kegiatan pembelajaran

• pedoman dalam mengembangkan bahan ajar

• pedoman dalam mengembangkan media pembelajaran

Menjelaskan hubungan antara koefisien dan diskriminan fungsi kuadrat dengan grafiknya merupakan salah satu rumusan kompetensi dasar untuk mencapai kompetensi inti . . . .

• Spiritual

• Sosial

• Pengetahuan

• Keterampilan

Rangga sangat menyukai gurunya. Ketika gurunya memberikan contoh untuk tidak membuang sampah sembarangan Rangga akan meniru gurunya untuk tidak membuang sampah sembarangan. Perilaku Rangga merupakan implikasi teori belajar . . . .

• humanistik

• kognitivisme

• behaviorisme

• konstruktivisme

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:

1. 1. Pembelajaran menggunakan bagian-bagian kecil

2. 2. Pembelajaran mementingkan stimulus respon

3. 3. Pengetahuan ditemukan sendiri oleh peserta didik melalui pengalaman belajar mandiri

4. 4. Peserta didik mengkonstruksi suatu konsep perlu memperhatikan lingkungan sosial

5. Dari pernyataan di atas yang merupakan karakteristik teori konstruktivisme adalah . . . .

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 1 dan 3

• 3 dan 4