๒๐๐๐๐-๑๑๐๒- แบบทดสอบหน่วยที่ ๑ การฟังคำสั่ง

แสดงอำนาจของผู้บังคับบัญชา

บรรลุวัตถุประสงค์ขององค์กร

ดูทัศนคติของผู้ปฏิบัติงาน

ดูความสามารถของผู้ปฏิบัติงาน

ผู้รับคำสั่งหรือข้อแนะนำการปฏิบัติงานปฏิบัติตามได้

ผู้ฟังคำสั่งหรือข้อแนะนำการปฏิบัติงานเข้าใจ และปฏิบัติได้ถูกต้อง

ผู้ฟังคำสั่งหรือข้อแนะนำการปฏิบัติงานเข้าใจ แต่ปฏิบัติไม่ได้

ผู้ฟังคำสั่งหรือข้อแนะนำการปฏิบัติงานไม่เข้าใจ แต่ปฏิบัติได้ถูกต้อง

ผู้ฟังคำสั่งหรือข้อแนะนำการปฏิบัติงานไม่เข้าใจ และปฏิบัติไม่ได้

ผู้ฟังคำสั่งหรือข้อแนะนำการปฏิบัติงานทั้งเข้าใจและไม่เข้าใจ แต่ปฏิบัติได้ถูกต้อง

แต่งตั้งคณะกรรมการการปฏิบัติงาน

ขอความร่วมมือหยุดการเรียนการสอน

ประกาศการใช้กฎอัยการศึกทั่วราชอาณาจักร

ระงับการออกอากาศของสถานีวิทยุชุมชน

ห้ามบุคคลเดินทางออกนอกประเทศ

แบบออกคำสั่ง

แบบให้คำแนะนำ

แบบขอร้อง

แบบอาสาสมัคร

แบบให้คำแนะนำและแบบขอร้อง

ผู้ออกคำสั่ง

คำสั่ง

การติดต่อสื่อสาร

ผู้รับคำสั่งคนที่ ๑

ผู้รับคำสั่งคนที่ ๒

เข้าใจคำสั่ง และปฏิบัติได้ถูกต้อง

ไม่เข้าใจคำสั่ง แต่ปฏิบัติได้ถูกต้อง

เข้าใจคำสั่ง แต่ไม่ปฏิบัติ

ไม่เข้าใจคำสั่ง และไม่ปฏิบัติ

เข้าใจคำสั่ง แต่ไม่ปฏิบัติและไม่เข้าใจคำสั่ง และไม่ปฏิบัติ

นายกฤชชัยขาดทักษะการสื่อสาร

ครูประจำชั้นไม่ติดตามผลการสั่งงาน

ผู้อำนวยการโรงเรียนสั่งการหลายต่อ

คำสั่งบิดเบือนทำให้สับสน

ผู้ปกครองของนายกฤชชัยไม่อยากมาพบครู

กุ้งจดบันทึกข้อแนะนำการปฏิบัติงาน เพื่อให้ปฏิบัติงานได้ถูกต้อง

ก้อยฟังคำสั่ง แล้วรอทำตามเพื่อน

กอล์ฟถามเพื่อนที่รับคำสั่งพร้อมกัน เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของตนเอง

แก้วฟังคำสั่งแล้วรู้ว่าให้ปฏิบัติอะไร เมื่อใด และอย่างไร

กล้วยฟังข้อแนะนำการปฏิบัติงานแล้วไม่เข้าใจ จึงซักถามผู้ให้คำแนะนำเพิ่มเติม

เข้าใจคำสั่ง และปฏิบัติได้ถูกต้อง

ไม่เข้าใจคำสั่ง แต่ปฏิบัติได้ถูกต้อง

เข้าใจคำสั่ง แต่ไม่ปฏิบัติ

ไม่เข้าใจคำสั่ง และไม่ปฏิบัติ

เข้าใจคำสั่ง แต่ไม่ปฏิบัติและไม่เข้าใจคำสั่ง และไม่ปฏิบัติ

แนะนำตามลำดับขั้นตอน

สั่งงานซ้ำ

คำสั่งไม่ทันเหตุการณ์

รูปแบบการสื่อสารไม่เหมาะสมกับคำสั่ง

ไม่เข้าใจแล้วไม่กล้าซักถาม