Programa de mandos

¿Qué es una operación motivadora?

• Una operación motivadora es una acción o actividad que se realiza para castigar a las personas por no lograr un objetivo o realizar una tarea de manera eficiente o efectiva.
• Una operación motivadora es una acción o actividad que se realiza sin ningún propósito o beneficio para las personas.
• Una operación motivadora es una acción o actividad que se realiza para distraer a las personas y evitar que logren un objetivo o realicen una tarea de manera eficiente o efectiva.
• Una operación motivadora es una acción o actividad que se realiza con el propósito de incentivar o estimular a las personas para que logren un objetivo o realicen una tarea de manera más eficiente o efectiva.

¿Cuál es la consecuencia de los mandos?

• Limitación de la autonomía individual
• Supervisión y evaluación de los resultados
• La obtención del reforzador específico

• Ausencia de control sobre las acciones

¿Cuál es la diferencia entre las operantes verbales de mando y tacto?

• El mando se refiere a identificar y etiquetar un estímulo, mientras que el tacto se refiere a una solicitud o instrucción directa.
• El mando se refiere a una solicitud dada por la OM y el tacto está bajo el estimulo no verbal del ambiente.

• El mando y el tacto son términos intercambiables y se refieren a lo mismo.
• El mando se refiere a una respuesta verbal, mientras que el tacto se refiere a una respuesta física.

Con el instrumento VB - MAPP ¿En qué niveles se evalúa los mandos?

Los mandos solo se registran si la respuesta es verbal

• Verdadero

• Falso

Answer explanation

Los mandos se consideran si se expresan mediante respuesta oral vocal, señalando o mediante S.C.A.A

Para trabajar los mandos solo se considera los pedidos con objetos concretos y en láminas.

• Verdadero

• Falso

Answer explanation

Los mandos se trabajan objetos concretos, láminas, personas, lugares, acciones, retiro de estímulos aversivos y para realizar preguntas.

¿Cuáles son las principales ayudas para trabajar los mandos?

• Modelado, moldeamiento y reforzamiento verbal

• Pistas de movimiento

• Refuerzo y castigo

• Solo ayuda ecoica

Si el usuario no tiene en su repertorio ecoicas ¿De qué otra forma se puede trabajar la expresión de los mandos?

Para trabajar mandos se puede considerar como repertorio

• Solo ítem presentes y ausentes

• Ítem ausentes, presentes, mandar por actividades y atención

• Mandar por ítem presentes, ausentes, actividad, atención, información y retiro de aversivos

• Mandar por ítem presentes, ausentes, actividad, atención, información. retiro de aversivos, continuar una conversación e ítems necesarios para

¿Quién manda aquí?

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