P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)

Pembelajaran P5 terintegrasi dengan mata pelajaran. menggunakan Capaian Pembelajaran sebagai target sasaran hasil

• Benar

• Salah

Kegiatan projek adalah satu-satunya wadah guru untuk berkreasi membantu murid mencapai kompetensi Profil Pelajar Pancasila

• Benar

• Salah

Pembelajaran P5 tidak harus menghasilkan produk (barang) di akhir tahapan

• Benar

• Salah

Seluruh sekolah diharapkan dapat merancang modul projek secara mandiri di tahun pertama pelaksanaan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Benar

• Salah

Pembelajaran berbasis projek adalah kegiatan membuat karya seperti poster, maket, video, dan sebagainya

• Benar

• Salah

Projek harus berupa pameran, perayaan, atau pagelaran

• Benar

• Salah

Projek dilaksanakan terpisah dari kegiatan intra

• Benar

• Salah

Tema projek tidak boleh diulang di semester berikutnya

• Benar

• Salah

Asesmen dalam projek hanya mengukur pengetahuan

• Benar

• Salah