Lea la siguiente información:

"En cuanto al mecanismo para impedir una nueva guerra mundial era evidente que el consorcio de grandes potencias europeas. que antes de 1914 se suponía que debía garantizar ese objetivo, se había deshecho por completo. La alternativa, que el presidente Wilson instó a los reticentes políticos europeos, a aceptar, era instaurar una "Sociedad de las Naciones" (es decir, de estados independientes) der alcance universal que solucionara los problemas pacífica y democráticamente"

Historia del siglo XX. Eric Hobsbawm.

De acuerdo con la información anterior, una de las causas de la Segunda Guerra Mundial fue

• el éxito alcanzado con la paz impuesta en el Tratado de Versalles se desmorona con el accionar político de los EE.UU.

• el fracaso de la Sociedad de las Naciones, la cual no pudo impedir la continuación de tensiones entre países.

• el papel de potencias europeas instigando a los demás países a abandonar la Sociedad de las Naciones

Lea la siguiente información:

«Cuando la Primera Guerra Mundial terminó, Alemania estaba devastada. Con el tratado de Versalles, el cual dio fin al conflicto, dicho país se vio en la obligación de aceptar todas las condiciones impuestas por los vencedores, entre los puntos básicos se encontraba el desmantelamiento de su flota, la reducción de sus fuerzas armadas, el desalojo de los territorios ocupados en Francia y la retirada del Este».

eafit.edu.co

La información anterior hace referencia al tratado de Versalles que puso fin a la Gran Guerra, pero también sentó las bases de la Segunda Guerra, porque

• los líderes europeos estaban satisfechos con la reconfiguración del territorio europeo.

• el descontento del pueblo alemán ante una paz impuesta (diktac) fue utilizado por el movimiento político nacionalista.

• las tropas de soldados vencedoras consideraron que los culpables de la guerra asumieran la reconstrucción de Europa.

Considere el siguiente texto:

«Las persecuciones de judíos y muy particularmente el Holocausto, han permitido señalar el peligro de convertir en chivo expiatorio a un determinado grupo social, pero también que la modernidad y la razón, no inmunizan contra la barbarie».

nationalgeographic.es

A partir del texto anterior, ¿cuál fue una implicación social de la persecución y el exterminio de grupos étnicos durante la Segunda Guerra Mundial?

• Las familias gitanas romaníes y sintis fueron deportados hacia otros continentes.

• La intimidación de grupos políticos percibidos como una amenaza para el régimen político de turno.

• Miles de judíos fueron despojados de sus bienes materiales y enviados a campos de concentración.

Lea la siguiente información:

"La justificación del lanzamiento de la bomba atómica sobre Hiroshima y Nagasaki en 1945 no fue que era indispensable para conseguir una victoria (para entonces absolutamente segura), sino que era un medio de salvar vidas de soldados estadounidenses. Análisis posteriores también evidenciaron que pudo ser una medida para evitar que la URSS reclamara parte de Japón".

De acuerdo con la información anterior, se reconoce una lamentable consecuencia y que marca una nueva geopolítica después de 1945 relacionada con

• el uso de armas destructuivas como un mecanismo de disuación ante enemigos

• utilizar mentiras para lanzar bombas atómicas contra poblaciones civiles

• la aprobacin de armas nucleares para la mayoría de los países del mundo

Lea la siguiente información:

La Guerra Fría fue el confrontamiento entre los Estados Unidos de América y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), se inició después de terminar la Segunda Guerra Mundial en 1945 y se extendió hasta la desaparición de la URSS en 1991.

La información anterior sitúa temporalmente la Guerra Fría en la segunda parte del siglo XX, uno de los factores que propició esta situación fue

• que los Estados Unidos de América promovían la democracia liberal y la URSS el comunismo.

• el tratado de no agresión a terceros países para fortalecer la libre autodeterminación de los pueblos.

• el convencimiento de ambas potencias de respetar la posición política y las zonas geográficas de influencia de cada una.

Analice el siguiente texto:

La OTAN y el Pacto de Varsovia fueron dos alianzas durante la Guerra Fría. La OTAN, liderada por Estados Unidos, se formó en 1949 para la defensa mutua de naciones occidentales. El Pacto de Varsovia, liderado por la Unión Soviética, surgió en 1955 en respuesta, y agrupó a países del Bloque del Este. Ambas alianzas contribuyeron a la polarización durante la Guerra Fría, pero el colapso de la Unión Soviética llevó al fin del Pacto de Varsovia. La OTAN se ha transformado desde entonces en una organización de cooperación y seguridad en Europa.

De acuerdo con el texto anterior, una implicación del mundo bipolar característico de la Guerra Fría fue

• la utilización de servicios de inteligencia como forma de debilitar al rival geopolítico de turno

• la cooperación económica como un medio de proyectar el desarrollo de los diferentes países de cada bando

• el establecimiento de alianzas militares para asegurar la protección de los países bajo la influencia de cada bloque

Considere la siguiente información:

En 1957 el director del Instituto Nacional de Bellas Artes de México rechazó las solicitudes de apoyo y autorización que el Ballet Mexicano y el Ballet Nacional de México le presentaron para participar en el VI Festival Mundial de la Juventud y los Estudiantes que se llevaría a cabo en Moscú.

Según el testimonio de una bailarina de la danza moderna nacionalista mexicana de aquella época, el funcionario respondió:

-“Yo no puedo darles permiso, porque ustedes están con un sueldo y si ustedes no trabajan aquí, pues no se les puede pagar. Además, ¿cómo podría la autoridad oficial permitir a empleados de una institución gubernamental asistir a un evento político de franca tendencia izquierdista?”

Con respecto a la información anterior, ¿cuál fue el impacto de la Guerra Fría en la vida cotidiana de las personas?

• Los pueblos no alineados con las ideologías de las potencias mundiales gozaron de autonomía política.

• Las representaciones artísticas demostraban la superioridad de los sistemas educativos y la cultura occidental.

• Las personas tuvieron que lidiar entre los intereses personales y el posicionamiento ideológico del país de origen.

Considere el siguiente texto:

«Fue una época en la que mientras héroes, aventuras, récords y hazañas capturaban la imaginación de los soviéticos, la vieja guardia bolchevique desaparecía o, en el mejor de los casos, poblaba los campos de trabajos forzados… un nuevo orden convivió con el caos periódico, viejas jerarquías fueron derribadas y se construyeron otras nuevas.

Millones de personas cambiaron de ocupación y lugar de residencias (y algunos hasta de apellidos incómodos), y los viejos y "supersticiosos" valores fueron reemplazados por nuevas creencias destinadas a reformatear el alma humana. Nuevas élites reemplazaron a las viejas».

sinpermiso.info

De acuerdo con el texto anterior, ¿cuál es una repercusión del sistema económico socialista en la vida cotidiana de las personas?

• La aristocracia fue reemplazada por representantes de la sociedad civil electos mediante procesos electorales democráticos.

• La implementación del nuevo modelo económico en la Unión Soviética implicó la persecución de los grupos opositores al régimen.

• Los cambios de identidad de los ciudadanos soviéticos surgieron para emular a los héroes de la Revolución Rusa.

Lea el siguiente texto:

La Perestroika fue un proceso de  transformación de la economía de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) con la apertura comercial, el acceso a la propiedad privada y el establecimiento de relaciones comerciales con Occidente, conservando las bases del Estado soviético.

Con respecto al texto anterior, se puede afirmar que la disolución de la URSS fue una consecuencia directa de los procesos de reestructuración soviética, un ejemplo de este fenómeno fue la

•   ampliación de territorios bajo la influencia de la URSS.

• caída del Muro de Berlín y la consecuente reunificación de Alemania

• desaparición de las áreas de influencia política y económica del capitalismo en territorios de la antigua URSS.

Analice el siguiente caso:

"Ucrania buscó unirse a la OTAN y la Unión Europea para fortalecer sus lazos políticos y económicos con Occidente. Esto desencadenó tensiones con Rusia, que consideró esto una amenaza a su influencia en la región. El intento de Ucrania de acercarse a la OTAN y la UE culminó en la crisis de Crimea en 2014, cuando Rusia anexó Crimea tras la destitución del presidente ucraniano Viktor Yanukóvich. Esto provocó una serie de conflictos en el este de Ucrania que continúan hasta el día de hoy."

El caso anterior refleja una situación del intervencionismo ruso relacionada con

• el deseo ruso por mantener su zona de influencia en repúblicas ex-soviéticas

• el ataque hacia grupos radicales que atentan con la seguridad del pueblo ruso

• el acercamiento del gobierno ruso con el de estadounidense para llegar a una tregua