Tema 25

Algunas características del enfoque centrado en el alumno son:

• Se tienen en cuenta sus intereses y necesidades

• El maestro es la piedra angular del proceso de E-A

• El maestro actúa como facilitador de aprendizajes

• Todas correctas

¿En dónde surge el student-centred approach?

• En el cognitivismo

• En el conductismo

• En el constructivismo

• Ninguna opción es correcta

Podemos decir que el "learning by thinking" es lo mismo que es "learning by doing"

• Verdadero

• Falso

¿Según que autor nos poyamos en nuestros conocimientos previos para adquirir nuevos conocimientos?

• David Ausubel

• Jean Piaget

• Lev Vigotsky

• Jean Dewey

¿Qué autor introduce el aspecto social "Zona de desarrollo próximo"?

• Jean Piaget

• David Ausubel

• Lev Vygotsky

• Jean Dewey

¿Qué es necesario trabajar en clase para que funcione la metodología "Student-centred approch"? (Varias opciones válidas)

• Funciones ejecutivas

• Nada

• Agenda 2030

• Metacognición

Principios del "student-centred learning":

• Responsabilidad y participación

• Todas son correctas

• Docente como guía

• Uso tareas competenciales y aprendizaje cooperativo

¿Qué autora nos dice que hoy en día es difícil motivar a algunos alumnos porque disponen de muchos recursos en casa?

• Yanira

• L'Ecuyer

• Nadie

• Tú

¿La motivación ayuda a conseguir o mejorar la memorabilidad?

• Ni idea

• Nos ayuda a conseguirla

• Nos ayuda a mejorarla

• Todas correctas

Existen dos factores que determinan la motivación:

• valor objetivo y deseos

• experiencias y contextos

• valor subjetivo y expectativas

• Todas correctas