La siguiente pregunta de lectura me permite identificar el grupo al que pertenece el concepto

• ¿Qué características tiene?

• ¿Qué otros conceptos pertenecen al mismo grupo superior?

• ¿Cuál es la clase superior a la que pertenece el concepto?

Answer explanation

Recuerda que la clase o grupo superior me permite definir el concepto, es lo mismo si me preguntara qué es

En estos libros es posible encontrar ideas que respondan a preguntas de lectura conceptuales

¿Cuál es el propósito de lectura de la siguiente situación vital?:

Diana y Jaime, padres de familia necesitan conocer las características de la varicela para saber si su hijo tiene esta enfermedad

• Necesita conocer las características de la varicela

• Caracterizar la varicela

• Conocer las características de la varicela para saber si su hijo tiene esa enfermedad

Answer explanation

Recuerda que el propósito de lectura es un objetivo que parte de la necesidad de la situación vital

Selecciona las marcas semánticas que ayudan a identificar las ideas conceptuales

• en conclusión,

  sus tipos son,

  había una vez

• se caracteriza por,

  se afirma que,

  se clasifica en

• sus tipos son,

  se clasifica en,

  en conclusión

• sus tipos son,

  se clasifica en,

  se caracteriza por

Es una pregunta de lectura conceptual

• ¿Qué otros conceptos pertenecen a la clase superior?

• ¿Qué argumentos defienden la idea?

• ¿Qué insumos se necesitan?

Escribe qué producto se obtiene después de relievar

La siguiente oración relievada responde a la pregunta: ¿Qué características tienen los cuentos de hadas?.

Por favor simplifica la oración

La magia, representada a través de brujas, hadas o seres encantados aparece frecuentemente en los cuentos de hadas generando un atractivo para el público infantil

• La magia aparece frecuentemente en los cuentos de hadas

• La magia de brujas, hadas o seres encantados aparece en los cuentos de hadas

• La magia es un atractivo para el público infantil

¿Cuál es el núcleo de la siguiente proposición?

En la infancia, las personas adquieren generalmente varicela.

• En la infancia,

  adquieren varicela

• las personas

  adquieren

  generalmente

  varicela

• las personas

  adquieren

  varicela

El propósito de lectura:

Conocer el procedimiento para hacer arroz con leche,

¿es de tipo conceptual?

• SI

• NO

Las expresiones: generalmente, frecuentemente, en ocasiones, siempre

son:

• cromatizadores de relación

• cromatizadores de la noción

• cromatizadores de la proposición