Jogos teatrais e improvisação

Como surgiram os jogos teatrais?

• Augusto Boal

• Constantin Stanislavski

• Viola Spolin

• Bertolt Brecht

Quais são as principais características dos jogos teatrais?

• É um jogo de construção com a linguagem artística.

• Passatempo

• Lazer

• Desenvolver a criatividade

Viola Spolin desenvolveu uma metodologia de jogos teatrais que influenciou profundamente a pedagogia do teatro e hoje são várias as vertentes de teatro que se utilizam do seu método para colocar em movimento o potencial criativo dos jogadores. A respeito da metodologia de jogos teatrais de Viola Spolin, assinale a opção correta.

• O foco é o objetivo do jogo nessa metodologia.

• A figura de um orientador, seja professor, seja facilitador, é dispensável nos jogos dessa metodologia.

• O jogo teatral nessa metodologia desenvolve a espontaneidade e possibilita a desautomatização.

• Os jogos teatrais desenvolvidos por Viola Spolin devem ser praticados livremente, sem regras.

Uma das abordagens teóricas-metodológicas presentes noensino das Artes Cênicas na contemporaneidade foi proposta como proposta internacional Viola Spolin, que usa o jogo estruturado com regras como base para o treinamento detalhado. Não se refere a esse assunto, assinale aalternativa incorreta .

• Uma sistematização da proposta para o ensino do teatro, em contextos formais e não formais de educação, como jogos de teatro, foi elaborada pioneiramentepor Viola Spolin.

• Os jogos teatrais são dirigidos intencionalmente para o outro.

• A aplicação do processo de jogo com regras é o envolvimento cultural e o crescimento do pessoal dos funcionários por meio do domínio e do uso interativo da distribuição teatral, havendo também uma preocupação com os resultados estéticos clínicos pré-concebidos ou artisticamente planejados e ensaiados.

• A proposta de Spolin repercutiu intensamente no meio-educacional brasileiro a partir dos anos 1970.

Sobre Improvisação é correto afimar

• não se utiliza combinações prévias, mas sim todos os elementos que cercam os jogadores no momento do jogo (aqui/agora), elementos imaginários, sensitivos e corporais que surgem da relação entre os jogadores e da relação dos jogadores com o ambiente.

• se utiliza de técnicas para a execução.

• só pode ser realizado em um espaço fechado.

• somente atores podem utiliza-los.

O foco proposto por Spolin trabalha diretamente com

• timidez

• atenção

• fala

• concentração

O que é um jogo teatral?

• É uma brincadeira.

• É o termo utilizado para qualquer estrutura de jogo que possa ser utilizado no teatro ou em improvisações.

• Jogo teatral é uma peça de teatro, onde artistas interpretam e simulam estar em um jogo.

• Jogos realizados fora do teatro e que não estão ligados a improvisações.

Quem foi uma das principais criadoras dos jogos teatrais? Conhecida também como avó do teatro de improviso?

• Fernanda Montenegro é uma atriz e escritora brasileira. Frequentemente referenciada como a "grande dama da dramaturgia brasileira".

• Charlie Chaplin, foi um ator, comediante, diretor, compositor, roteirista, cineasta, editor e músico britânico, um dos atores da era do cinema mudo.

• Viola Spolin, norte americana que criou uma metodologia de atuação e conhecimento da prática teatral desenvolvida por meio dos jogos teatrais.

• Lucinda Simões, foi uma atriz e encenadora portuguesa, uma das mais aclamadas do século XIX e início do século XX.

Qual a importância do jogos teatrais?!

• a) Auxiliar no desenvolvimento corporal e criativo do jogadores (atores profissionais e amadores), tanto na composição de cenas, quanto na questão profissional dos envolvidos.

• b) Qualificar somente os diretores quanto ao fazer artístico.

• c) A única importância é de promover o conhecimento de práticas artísticas que não serão utilizadas depois.

• d) Demonstrar práticas que somente quem é ator pode fazer.

Qual a função do Coletivo (grupo) no desenvolvimento dos jogos teatrais?

• a) Estar disponível somente para realizar alguns jogos e não se preocupar com o andamento da realização da atividade.

• b) Se destacar mais do que os colegas e realizar todas as tarefas solicitadas pelos diretores ou encenadores.

• c) Buscar/manter a concentração a cada desenvolvimento dos jogos teatrais, confiar nos colegas, trabalhar a energia e a criatividade, além de estar disponível para participar do jogo teatral.

• d) Desenvolver todos os jogos sem se concentrar, pois o importante é realizar o jogo independente de qualquer coisa.