PRUEBA DIA 7MO BÁSICO

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7th Grade

21 Qs

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PRUEBA DIA 7MO BÁSICO

PRUEBA DIA 7MO BÁSICO

Assessment

Quiz

Social Studies

7th Grade

Hard

Created by

Víctor Barría

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21 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El rey dictaba las leyes, administraba justicia y organizaba el comercio. La nobleza no pagaba tributos. Los funcionarios también gozaban de ciertas ventajas mientras desempeñaban sus empleos. Además, habían sacerdotes encargados de los calendarios y de los sacrificios, y campesinos que trabajaban en la agricultura.

¿Qué característica de la sociedad maya se desprende del texto?

La existencia de grupos privilegiados.

La presencia de una activa movilidad social.

La contratación de trabajadores por el monarca.

La ocupación de cargos de acuerdo al mérito.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La tala y roza consiste en la deforestación de un pedazo de tierra donde se queman los árboles, arbustos y hierbas que la habitan, con el objetivo de convertirlo en un campo de cultivo. Las cenizas restantes se esparcen y se utilizan como fertilizante.

¿Qué factor explica que los mayas hayan utilizado esta técnica de cultivo?

La condiciones del relieve.

La falta de precipitaciones.

La densidad de la vegetación.

La elevada temperatura del medio.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál fue una característica de la organización política de la civilización azteca?

La regulación del poder de las autoridades mediante leyes.

La participación de las autoridades locales en el consejo imperial.

La organización del poder político a partir de un sistema de representación popular.

La conformación de un gobierno centralizado con base en una monarquía hereditaria.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Entre los aspectos característicos de los aztecas están las chinampas, verdaderas islas flotantes levantadas sobre lagos por esta civilización.

¿Qué finalidad tuvo entre los aztecas la construcción de chinampas?

Asegurar el control político sobre la población.

Aumentar la productividad agrícola.

Expresar sus creencias religiosas.

Fortalecer las defensas frente a los pueblos vecinos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Para qué utilizó la civilización inca el sistema de cultivo en terrazas?

Para diversificar la producción agrícola.

Para diferenciarse de otros pueblos andinos.

Para adaptarse a las condiciones geográficas.

Para organizar el tiempo destinado al trabajo agrícola

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El Estado inca –Tawantinsuyu– logró dominar un extenso territorio del mundo andino constituido por diversos reinos y etnias del altiplano, la sierra, los valles andinos y la costa, conformando uno de los estados más extensos y poblados de América prehispana. En esta empresa el inca utilizó un modelo centralizado y redistributivo basado en las antiguas instituciones andinas, como la reciprocidad y la redistribución. Se origina, de esta forma, un Estado dotado de una eficiente burocracia.

A partir del texto, ¿qué factor explica que los incas dominaran tan extensos territorios?

La utilización de un modelo político complejo.

La expansión cultural que lograron desarrollar.

El número de personas que lograron controlar.

El nivel de los avances tecnológicos alcanzados

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Fue creado por los griegos para albergar espectáculos que tenían una finalidad social y religiosa. En un principio se utilizaba un espacio circular de tierra lisa y compacta en cuyo centro se ubicaba un altar donde se sacrificaba un cordero en honor al dios Dionisio y se ubicaba el coro. Luego se agregaron gradas para el público aprovechando generalmente la ladera de una colina.

¿Con qué legado del mundo griego se vincula el texto?

Teatro.

Templos

Panteón.

Juegos Olímpicos.

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