
מדעי המחשב יסודות ג'אווה שאלון שני
Authored by דניאל גונטר
Computers
10th Grade
Used 11+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
2 mins • 10 pts
מה תהיה התוצאה של הרצת הפלט ?
(a)
Answer explanation
התוצאה היא 2.0
ולא 2.5
בגלל שגם המחולק וגם המחלק הם מטיפוסים של
int
כלומר שלמים.
2.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
2 mins • 10 pts
מה יהיה הפלט בהרצת קוד זה
?
(a)
Answer explanation
מספיק שאחד מהערכים, המחלק או המחולק הם מטיפוס
double
כדי שהתוצאה תהיה כמו במחשבון
כלומר
5/2 = 2.5.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
מה תהיה תוצאת הפלט ?
a
65
A
תוצאת שגיאה
Answer explanation
היות ויש פקודה להוציא כפלט את הערך במשתנה
c
ולא במשתנה
code
יודפס
הייצוג הויזואלי של הערך כלומר
A
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
השמת ערך מטיפוס
float
למשתנה מסוג
double
אפשרית כי הם טיפוסים דומים ובגלל ש-
משתנה float
שתופס פחות מקום בזיכרון מהשני
נכון
לא נכון
Answer explanation
השמת ערך ממשתנה
float
למשתנה
double
אפשרית בגלל הדמיון בינהם ובגלל ש
float
.תופס פחות נפח בזיכרון
.להפך זה לא יצליח
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
השמה של ערך ממשתנה
למשתנה מטיפוס double מטיפוס
float
.אפשרית ולא תהיה שגיאה
נכון
לא נכון
Answer explanation
לא ניתן לבצע השמה מ-
double
ל-
float
.ללא ביצוע המרה מתאימה לפניכן
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
כדי לאפשר השמה תקינה של ערך מסוג דאבל לערך מסוג
float
יש להשתמש באופרטור המרה
(float)
כמו שבוצע בקוד משמאל בשורה 7
נכון
לא נכון
7.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
2 mins • 10 pts
מה יודפס עבור הקלט 17
(a)
Answer explanation
שימו לב שהאופרטור הבוליאני בתוך הסוגריים הוא אופרטור לא שווה. כלומר השאלה האם השארית של הערך
במשתנה num1
חלקי 2
שונה מאפס.
בעצם השאלה האם הערך שנקלט
הוא אי זוגי
אם כן הדפס
A
אחרת
הדפס
B.
נתון ש- 17 הוא הקלט והוא כמובן אי זוגי לכן יודפס
A.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?