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31 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según Kohlberg, ¿cuál es la primera etapa del desarrollo moral en su teoría?
Preconvencional
Convencional
Postconvencional
Anticonvencional
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la etapa preconvencional del desarrollo moral de Kohlberg, ¿cuál es la principal motivación para el comportamiento moral?
El deseo de evitar el castigo
La obediencia a las reglas establecidas
La consideración de las opiniones de los demás
El respeto por los principios éticos universales
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el término que Kohlberg utiliza para describir el proceso de razonamiento moral que involucra la consideración de los derechos y valores universales?
Moralidad preconvencional
Moralidad heterónoma
Moralidad convencional
Moralidad postconvencional
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué teoría del desarrollo previamente influenció el trabajo de Kohlberg?
La teoría del aprendizaje social de Bandura
La teoría del condicionamiento clásico de Pavlov
La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
La teoría del conflicto moral de Freud
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según Vygotsky, ¿cuál es la zona de desarrollo próximo (ZDP)?
El nivel de desarrollo actual del estudiante.
El nivel de desarrollo potencial con la ayuda de un adulto o compañero más competente.
El nivel de desarrollo en la etapa de la adolescencia.
El nivel de desarrollo durante la primera infancia.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el concepto clave en la teoría de Vygotsky que se refiere a la capacidad de aprender de otros a través de la interacción social?
Asimilación
Adaptación
Zona de Desarrollo Próximo
Metacognición
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la teoría de Piaget, ¿en qué etapa del desarrollo cognitivo los niños comienzan a usar el pensamiento lógico y pueden realizar operaciones mentales?
Etapa Sensoriomotora
Etapa Preoperacional
Etapa de las Operaciones Concretas
Etapa de las Operaciones Formales
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