Literasi

Literasi

Professional Development

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pemahaman Literasi

Pemahaman Literasi

Professional Development

10 Qs

Pretest Literasi

Pretest Literasi

Professional Development

10 Qs

PRE TEST PENGUATAN LITERASI

PRE TEST PENGUATAN LITERASI

Professional Development

8 Qs

SKB PGSD Kesulitan Belajar

SKB PGSD Kesulitan Belajar

Professional Development

10 Qs

Literasi

Literasi

Professional Development

8 Qs

PENGUATAN LITERASI

PENGUATAN LITERASI

Professional Development

8 Qs

Quiz Pemahaman Literasi

Quiz Pemahaman Literasi

Professional Development

8 Qs

QUIZZIZ LITERASI

QUIZZIZ LITERASI

Professional Development

8 Qs

Literasi

Literasi

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Medium

Created by

Ni Minawati

Used 2+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Literasi tidak hanya baca – tulis.

Ya

Tidak

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis saja.

Tepat

Tidak Tepat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku apa saja.

Tepat

Tidak Tepat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan. 

Tepat

Tidak Tepat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan/pembelajaran membaca harus dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia saja.

Tidak Tepat

Tepat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala.

Tepat

Tidak Tepat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru tidak perlu memodelkan/mengajari kegiatan membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif.

Tepat

Tidak Tepat

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pembelajaran membaca dapat dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf.

Tidak Tepat

Tepat

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pembelajaran membaca dapat dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf

Tepat

Tidak Tepat