Pengantar PPB

Pembelajaran paradigma baru adalah ....

• Pembelajaran yang dirancang dengan konsep baru

• Pembelajaran yang dirancang dengan model-model baru

• Pembelajaran yang dirancang dengan prinsip-prinsip baru

• Pembelajaran yang dirancang sesuai konteks, lingkungan, dan budaya peserta didik.

Yang bukan ciri pembelajaran paradigma baru

• Berpusat pada peserta didik

• Melibatkan peserta didik

• Memperhatikan tingkat kemampuan peserta didik

• Memandang sama semua peserta didik

Ungkapan fair is giving students what they need disampaikan oleh ....

• Sir Walter Releigh

• Carol Ann Tomlinson

• Ignacio Estrada

• Thomas R. Guskey

Prinsip pada proses pembelajaran pada dasarnya melalui 3 proses utama, yaitu ....

• Perencanaan awal-kajian teori-asesmen

• Perencanaan awal-proses pembelajaran-refleksi diri

• Perencanaan awal dan asesmen-pelaksanaan pembelajaran-asesmen pembelajaran

• Perencanaan awal dan asesmen-pelaksanaan pembelajaran-rencana tindak lanjut

Metode evaluasi proses pemahaman peserta didik, kebutuhan pembelajaran, dan kemajuan akademik yang dilakukan secara berkala dan berkelanjutan selama proses pembelajaran

• penilaian autentik

• asesmen sumatif

• asesmen diagnostik

• asesmen formatif

Tiga komponen pembelajaran berdiferensiasi

• Pendahuluan, isi, penutup

• konten, proses, produk

• konten, isi, produk

• pendahuluan, proses, penutup

Strategi yang dapat digunakan agar dapat mengajar sesuai tahap kemampuan peserta didik, adalah:

• Pembelajaran terdiferensiasi

• Pembelajaran terintegrasi

• Pembelajaran tematik

• Teaching factory