ՀՊՉ,  ԱՉ

ՀՊՉ, ԱՉ

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Վաճառք ինբաունդ-աութբաունդ

Վաճառք ինբաունդ-աութբաունդ

Professional Development

6 Qs

Հարկեր - տերմիններ

Հարկեր - տերմիններ

Professional Development

14 Qs

Դիլիջան

Դիլիջան

1st Grade - Professional Development

10 Qs

*Անձնային զարգացման*քառօրյա դասընթաց

*Անձնային զարգացման*քառօրյա դասընթաց

Professional Development

15 Qs

Հայաստան

Հայաստան

KG - Professional Development

10 Qs

Տրամաբանական հարցեր

Տրամաբանական հարցեր

Professional Development

10 Qs

համաշխարհային պ/ 11

համաշխարհային պ/ 11

Professional Development

10 Qs

Արջն ու օձը՝ ընկերության պատմություն

Արջն ու օձը՝ ընկերության պատմություն

Professional Development

10 Qs

ՀՊՉ,  ԱՉ

ՀՊՉ, ԱՉ

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Medium

Created by

Hasmik Avanesyan

Used 9+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Հանրակրթության պետական չափորոշիչը նորմատիվ փաստաթուղթ է

այո

ոչ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ո՞րը ՀՊՉ-ի բաղադրիչ չէ

Գնահատում

վերջնարդյունքներ

հենքային ուսումնական պլան

դասի պլանի օրինակելի նմուշօրինակներ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Առանցքային քանի՞ կարողունակություն է նշված ՀՊՉ-ում

6

7

8

5

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Նշվածներից ո՞րը ՀՊՉ -ում նշված առանցքային կարողունակություններց չէ

սովորել սովորելու

թվային և մեդիա

տնտեսական

քաղաքավարության

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ո՞րն է ճիշտ

ուսումնական պլանը ներառում է 2 բաղադրիչ՝ դպրոցական և պարտադիր

ուսումնական պլանը ներառում է 3 բաղադրիչ՝ դպրոցական, պարտադիր,

անհատական

ուսումնական պլանը կազմված է միայն դպրոցական բաղադրիչից

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ո՞ր պնդումն է ճիշտ

Վերջնարդյունքներն ուղղված են կարողունակությունների ձևավորմանը

Կարողունակություններն ուղղված են վերջնարդյունքների ձևավորմանը

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ո՞ր բաղադրիչից է սկսվում Առարկայական չափորոշիչը

Ուսումնառության ակնկալվող վերջնարդյունքները

Առարկայի ուսուցման նպատակը՝ 

      ըստ կրթական աստիճանների

Առարկայի ընդհանուր բնութագիրը

Ուսումնական գործընթացի ուսումնամեթոդական և    նյութատեխնիկական աջակցության նկարագրությունը

Answer explanation

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?