
SOAL SUMATIF KELAS 8
Authored by Humotna Lastaida
Computers
8th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 10 pts
Seorang dokter memberikan instruksi kepada perawat tindakan apa saja yang harus diberikan kepada seorang pasien yang dirawat inap, Kapan obat diberikan dan terapi yang dilakukan. hal yang dilakukan oleh dokter tersebut dapat dikategorikan sebagai proses!
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 10 pts
Semua siswa adalah anggota pramuka. Semua penghuni asrama adalah siswa, jelaskan kalimat tersebut dan berikan pendapatmu!
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 10 pts
Tuliskan langkah-langkah membuat teh manis!
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 10 pts
Berang-berang menemukan suatu alat untuk mendeteksi wajah tersenyum dengan kamera.
Alat tersebut bekerja dengan 2 langkah:
Tahap-1: transformasi foto wajah menjadi semacam "smiley" yang diberi dua titik dan garis yang menunjukkan posisi mata dan mulut.
Tahap-2: deteksi apakah wajah tersenyum dengan mencocokkan gambar hasil tahap-1 dengan pola yang terdiri dari garis merah dan titik hijau. Wajah dideteksi sebagai wajah tersenyum, jika dan hanya jika gambarnya menyentuh semua titik hijau dan tidak menyentuh garis merah.
Berapagambarhasiltahap-1sebagai berikut,yangdideteksisebagai wajahtersenyum, berikan alasanmu!
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 10 pts
Kelompok berjumlah 7 berang-berang memainkan "kursi-musik" yaitu berpindah kursi saat musik dimainkan.
Saat musik dimulai, setiap berang-berang harus berpindah ke kursi searah dengan putaran jarum jam. Satu kursi dapat ditempati oleh lebih dari satu berang-berang.
Pada setiap putaran, Berang-berang besar (A) akan berpindah tiga (3) kursi berlawanan arah jarum jam.
Berang-berang sedang (C dan D) akan berpindah dua (2) kursi berlawanan arah jarum jam, sedangkan Berang-berang kecil (E, G, dan F) hanya akan berpindah satu (1) kursi searah jarum jam. Jika pada awalnya posisi masing-masing sebagaimana terlihat pada gambar di atas, kursi mana yang TIDAK diduduki berang-berangnya tepat setelah putaran ke-3, jelaskan jawabanmu!
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 10 pts
Berang-berang menciptakan sistem pengkodean kata yang disebut kode berang-berang, dengan memakai peta di atas:
▪ Setiap pohon di taman diberi nama dengan satu huruf.
▪ Kode untuk setiap huruf ditemukan dengan cara mencapai pohon tersebut dengan berbelok kiri (L) dan kanan (R).
▪ Kode untuk setiap huruf selalu dimulai dari pintu masuk taman (bertanda panah).
Contoh-contoh :
▪ Contoh 1: Kode untuk A adalah LL karena untuk mencapai pohon A dari pintu masuk taman kamu harus berbelok kiri dua kali.
▪ Contoh 2: Kode untuk kata BAR adalah LRLLLR.
Berapa banyak huruf dalam kode berang-berang tersebut untuk kata BEAR, jelaskan jawabanmu!
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • 10 pts
Suatu robot bekerja di suatu kota. Robot berjalan menyusuri jalan dari suatu tempat ke tempat lain mengikuti petunjuk yang diberikan. Pada setiap pertemuan beberapa ruas terdapat putaran (jalan memutar) dan robot akan memutar berlawanan arah jarum jam dan mengambil simpangan urutan tertentu sesuai yang petunjuk yang diberikan.
Petunjuk yang diberikan berupa angka-angka urutan simpangan. Misalnya petunjuk "4 1 2" akan diikuti robot sebagai berikut:
Pada putaran pertama, ambil simpangan ke-4.
Pada putaran kedua, ambil simpangan ke-1.
Pada simpangan ketiga, ambil simpangan ke-2.
Jika robot mula-mula berada di A, maka petunjuk itu akan dijalaninya sebagai tergambar berikut ini dengan menyusuri jalan yang diberi warna gelap sebagai berikut: Jika pada awalnya robot berada di A, dan mengikuti petunjuk "3 1 3 2 3", dimanakah ia akan berakhir, berikan alasanmu?
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
15 questions
3.4 Pengalamatan IP pada jaringan komputer (KOMJARDAS)
Quiz
•
1st Grade - University
14 questions
INSTALASI DEBIAN 7
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
INFORMATIKA QUIZZ
Quiz
•
7th Grade - University
10 questions
Pangkalan Data (Kekunci Primer, Kekunci Asing, Kekardinalan)
Quiz
•
7th - 10th Grade
15 questions
STS Informatika Kelas 8
Quiz
•
8th Grade
15 questions
SOAL KOMPUTER KELAS 8 SEMESTER GANJIL
Quiz
•
7th - 12th Grade
10 questions
Ulangan Harian II KLS VIII
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Diagnostik Kognitif Informatika Fase D-Kelas VIII
Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade